Civil Bienes

JUSTIFICACIÓN
Desde una perspectiva contemporánea el estudiante en su formación integral debe manejar el concepto de derecho real, aplicado no solo a la tradicional clasificación de los bienes y en general de los derechos reales, sino también al concepto actual que de los mismos debe darse en razón del avance científico y tecnológico de nuestros días.


OBJETIVO GENERAL
Al terminar el curso de esta materia el estudiante estará en capacidad de integrar conceptos; analizar y resolver problemas concretos relacionados con los derechos reales; siendo además capaz de adquirir nuevos conocimientos, apropiándose de ellos por y para sí.

PLANIFICACIÓN METODOLOGICA GENERAL
La metodología empleada es de participación activa del estudiante, introduciendo interactivamente el método investigativo interdisciplinario pedagógico magistral, para lograr conocimientos amplios, profundos y vigentes de la materia. Para tal fin se utilizará la siguiente metodología:

1. Investigación Interdisciplinaria Formativa
2. Clase Magistral
3. Talleres Grupales
4. Tutorías
5. Lectura previa
6. Lectura Posterior
7. Trabajos individuales
8. Trabajos grupales
9. Análisis de casos concretos
10. Exposiciones por parte de los alumnos
11. Lectura de jurisprudencia
12. Mesa redonda
13. Panel

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y MEDIOS EDUCATIVOS
Nuestro Código Civil comprende las disposiciones legales sustantivas que determinan especialmente los derechos de los particulares por razón del estado de las personas, de sus bienes, sus obligaciones, contratos y acciones civiles; por lo tanto, para facilitarle al estudiante la presente metodología aplicada es indispensable tener a disposición del mismo diversos recursos didácticos necesarios como complemento y desarrollo de la respectiva asignatura, los cuales mencionamos a continuación:

RECURSOS DIDÁCTICOS NECESARIOS

1. Internet
2. Video beam
3. Proyector de acetatos
4. Televisor
5. Películas
6. Filminas
7. Películas
8. Software
9. Biblioteca
10. Guías

COMPETENCIAS A DESARROLLAR POR EL ESTUDIANTE
Cognitivas: Brindan al estudiante conocimientos básicos en materia de civil bienes, el cual se requiere para fortalecer su proceso de formación profesional.

Del pensamiento: A través de ella el estudiante estará en capacidad de comprender la realidad social que lo rodea, como el de anticiparse a los hechos y dar las soluciones planteadas en un momento determinado. Por ello debe analizar y visualizar las consecuencias de las actuaciones presentes con el ánimo que pueda tomar una decisión acertada en las diferentes situaciones y que le corresponda intervenir.

Comunicativas: Es de suma importancia el poder brindarle al estudiante la capacidad de entendimiento a fin de que pueda comprender el lenguaje que concierne a la materia, llevándolo al campo de las relaciones de la sociedad, y que pueda por lo tanto actuar con idoneidad, lo que le posibilitará ocupar un espacio destacad o en la comunidad y un augurio de éxito en su ejercicio profesional.

Axiológicas: Se le da al estudiante la ponderación necesaria en su competencia estética asumida como la armonía y el equilibrio, a fin de que pueda valorar la experiencia en el aspecto socio - cultural que rodea su contexto. Por lo tanto, se le forma en los respectivos valores frente a la dignidad humana, la solidaridad y el sentido de pertenencia, como también el de conciencia social que debe desarrollarle el conocimiento de la respectiva materia.

Laborales: Se pretende fortalecer el conocimiento profesional de los estudiantes en el campo interdisciplinario, para que salgan debidamente preparados y así puedan afrontar los retos que se les presenten en el ejercicio de su carrera.

Argumentativas y hermenéuticas: Se le brindaran unas mejores alternativas para el análisis e interpretación de los textos jurisprudenciales y doctrinales, a fin de que adquiera la habilidad y lógica que requiere el futuro profesional del derecho en un mundo de constante evolución.