Título Universitario Universidad de Barcelona

Curso de Experto Universitario en Transtorno Bipolar

Editorial Médica Panamericana
Online

$ 6.688.000
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Información importante

  • Especialización
  • Online
  • 625 horas de estudio
  • Duración:
    6 Meses
  • Cuándo:
    A definir
  • Campus online
  • Servicio de consultas
  • Tutor personal
  • Clases virtuales
Descripción

Este programa ha sido diseñado por un equipo multidisciplinar de expertos, incluyendo psiquiatras, psicólogos, farmacólogos clínicos, farmacéuticos y enfermeras que forman parte del programa de Trastornos Bipolares del Hospital Clínico de Barcelona, vinculado a la Universidad de Barcelona y al Institut d'Investigació Biomèdica August Pi i Sunyer (IDIBAPIS) y al Ciber Nacional de Salud Mental.

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Dónde se imparte y en qué fechas

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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

actualizar conocimientos científico-técnicos basados en la última evidencia científica para el correcto diagnóstico, abordaje y tratamiento del trastorno bipolar. identificar oportunidades de mejora en el trabajo interdisciplinar aplicado al tratamiento del paciente con trastorno bipolar. Recordar definiciones de estados y enfermedades relacionadas con el trastorno bipolar. Actualizar conocimientos relacionados con genética y neurobiología. identificar cual es el curso normal y las fases por las que pasa un paciente con trastorno bipolar. Reconocer los pasos a seguir para una valoración de datos obtenidos en pruebas diagnósticas. Reconocer los signos y síntomas. Aplicar los conocimientos adquiridos para la correcta toma de decisiones en los diferentes tipos de tratamiento: farmacológicos, biofísicos y psicológicos

· ¿A quién va dirigido?

A todo profesional involucrado en el Diagnostico y tratamiento del trastorno bipolar, Psiquiatras, psicólogos, farmacólogos clínicos, framacéuticos y enfermeras

· Requisitos

Tener titulo profesional

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

En formacion tenemos esperiencia de 35 años en America Latina. Las titulaciones son de las universidades: De Barcelona, que es el principal centro de investigacion universitario de España y uno de los mas importantes de Europa y del mundo. La universidad Católica de Valencia, muy reconocida a nivel mundial en el área de la salud. Metodologías novedosas y únicas en el mercado. Calidad en los contenidos, soportados por un recorrido editorial de más de 60 años.

· ¿Qué pasará luego de pedir información?

Después de enviar sus datos, nos comunicaremos en 24 horas para presentarle el curso, los medios de pago, aclarar las dudas y tomar sus datos de matricula si así lo decide

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¿Qué aprendes en este curso?

Trastorno bipolar
Depresion bipolar
Esquizofrenia
Trastornos de personalidad
Trastornos de ansiedad
Manía aguda
Síntomas mixtos Diagnóstico Trastorno Bipolar Clasificación dsm-5 la cie-11
Psiquiátrica
Etiopatogenia
Genética
Neurobiología
Neuroimagen
Trastornos Neurocognitivos
Funcionamiento psicosocial
Tratamiento Multidisciplinar
Tratamiento Farmacológico
Tratamientos biofísicos
Tratamientos psicológicos

Profesores

Eduardo Vieta Pascual
Eduardo Vieta Pascual
Profesor Titular de Psiquiatría de la Universidad de Barcelona

Equipo Interdisciplinar De Expertos
Equipo Interdisciplinar De Expertos
psiquiatras, psicólogos, farmacólogos clínicos, enfermeras

Programa de Trastornos Bipolares del Hospital Clínico de Barcelona, vinculado a la Universidad de Barcelona y al Institut de Investigación Biomèdica August Pi i Sunyer (IDIBAPS) y al CIBER Nacional en Salud Mental

Programa académico

MÓDULO I: Introducción al trastorno bipolar y clínica

Unidad didáctica 1: Manía aguda

  • Introducción.
  • Características clínicas del episodio maníaco.
  • Características clínicas del episodio hipomaníaco.
  • Pruebas psicométricas en episodio maníaco.

Unidad didáctica 2: La depresión bipolar

  • Introducción.
  • Características clínicas del episodio depresivo.
  • Pruebas psicométricas en episodio depresivo.

Unidad didáctica 3: Los síntomas mixtos

  • Introducción.
  • Características clínicas del episodio mixto.
  • Pruebas psicométricas en episodio mixto.

MÓDULO II: Diagnóstico en el trastorno bipolar

Unidad didáctica 1: Clasificación del trastorno bipolar: hacia el dsm-5 y la cie-11

  • Introducción.
  • Clasificación según DMS-IV-TR.
  • Clasificación según CIE-10.
  • El futuro cada vez más cercano de DSM-5 y la CIE-11.

Unidad didáctica 2: Diagnostico diferencial del trastorno bipolar

  • Introducción.
  • Esquizofrenia.
  • Trastorno esquizoafectivo.
  • Trastornos de personalidad.
  • Otros.

Unidad didáctica 3: Comorbilidad psiquiátrica en el trastorno bipolar

  • Introducción.
  • Trastornos de ansiedad.
  • Trastorno de consumo de sustancias.
  • Otros.

Unidad didáctica 4: Salud física en el trastorno bipolar

  • Introducción.
  • Estudios de mortalidad en el trastorno bipolar.
  • Mortalidad por causas naturales.
  • Morbilidad en el trastorno bipolar.
  • Enfermedades cardiovasculares.
  • Enfermedades endocrino-metabólicas.
  • Enfermedades pulmonares.
  • Enfermedades digestivas.
  • Enfermedades músculo-esqueléticas.
  • Enfermedades infecciosas.
  • Enfermedades neurológicas.
  • Enfermedades oncológicas.
  • Enfermedades dermatológicas.
  • Enfermedades del sistema genitourinario.
  • Enfermedades ginecológicas y obstétricas.

MÓDULO III: Etiopatogenia y curso del trastorno bipolar

Unidad didáctica 1: Genética y neurobiología.

  • Introducción.
  • Genética en el trastorno bipolar.
  • Epigenética en el trastorno bipolar.
  • Biomarcadores periféricos en el trastorno bipolar.

Unidad didáctica 2: Neuroimagen.

  • Conceptos básicos en Neuroimagenes en TB.
  • Estadiaje por neuroimagen.
  • Tomografía por emisión de positrones.
  • Resonancia magnética estructural y volumetría.
  • Conectividad anatómica (tractografia por tensor de difusión).
  • Resonancia magnética funcional y paradigmas funcionales.
  • Conectividad funcional y redes cerebrales.
  • Resting state network – Default mode Network.

Unidad didáctica 3: Evolución del trastorno bipolar.

  • Introducción.
  • El problema de las definiciones, ¿a qué llamamos síntomas subsindrómicos?.
  • Edad de inicio.
  • Número y frecuencia de los episodios, ciclación rápida.
  • Especificadores o modificadores de curso.
  • Una nueva propuesta: la estadificación en el trastorno bipolar.

MÓDULO IV: Trastornos neurocognitivos y funcionales en el trastorno bipolar

Unidad didáctica 1: Disfunción neurocognitiva.

  • Introducción.
  • Cerebro prefrontal.
  • Disfunciones ejecutivas.
  • Influencia de la clínica afectiva en las funciones neuropsicológicas.

Unidad didáctica 2: Funcionamiento psicosocial.

  • Introducción.
  • Funcionamiento psicosocial.
  • Evaluación del funcionamiento psicosocial.
  • Terapias para mejorar la ejecución de actividades de la vida diaria.

MÓDULO V: Tratamiento multidisciplinar en el trastorno bipolar

Unidad didáctica 1: Tratamiento farmacológico de la manía.

  • Introducción.
  • Abordaje terapéutico para la manía.
  • Opciones de tratamiento para la manía.
  • Objetivos del tratamiento de la manía aguda.
  • Tratamiento farmacológico de la manía.
  • Litio.
  • Antiepilépticos.
  • Antipsicóticos.
  • Nuevos tratamientos.

Unidad didáctica 2: Tratamiento farmacológico de la depresión bipolar.

  • Introducción.
  • Abordaje terapéutico para la depresión bipolar.
  • Litio.
  • Antiepilépticos.
  • Antipsicóticos.
  • Antidepresivos.

Unidad didáctica 3: Tratamiento farmacológico de mantenimiento.

  • Introducción: índice de polaridad.
  • Abordaje terapéutico de mantenimiento en el trastorno bipolar.
  • Litio.
  • Antiepilépticos.
  • Antipsicóticos.
  • Antidepresivos.

Unidad didáctica 4: Tratamientos biofísicos.

  • Introducción.
  • Terapia electo-convulsiva.
  • Fototerapia.
  • Otros.

Unidad didáctica 5: Tratamientos psicológicos.

  • Introducción.
  • Psicoeducación de pacientes y familiares.
  • Tratamiento cognitivo-conductual.
  • Terapia interpersonal y terapia de ritmos sociales.
  • Rehabilitación funcional.

MÓDULO VI: Conceptos básicos sobre investigación clínica y farmacológica en el trastorno bipolar.

Unidad didáctica 1: Metodología de investigación en el trastorno bipolar.

  • Introducción.
  • Conceptos generales.
  • Metodología.
  • Ensayos clínicos.
  • Meta-análisis.

CONCLUSIONES

Información adicional

La superación de la evaluación final del curso dará lugar a la obtención de un título acreditado por el Sistema Nacional de Salud con créditos CFC. Así mismo, supondrá la obtención de un título de Experto Universitario, acreditado por la Universidad de Barcelona con 25 créditos ECTS (European Credit Transfer System), el cual es un programa adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Este título aporta méritos y conocimientos para el alumno de cara a su carrera profesional, oposiciones y bolsas de trabajo

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