Titulación Univiersidad Católica de Valencia

Curso Universitario de Afasia

Editorial Médica Panamericana
A Distancia

$ 604.000
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Información importante

  • Curso intensivo
  • Nivel intermedio
  • A distancia
  • 50 horas de estudio
  • Duración:
    12 Semanas
  • Campus online
  • Envío de materiales de aprendizaje
Descripción

Perdida de lenguaje que se presenta como consecuencia de lesion cerebral. Aspectos teóricos desde el punto de vista linguistico y neurologico, aspectos clínicos de evaluacion y rehabilitacion, asi como la repercusion de la afasia en la vida personal, familiar y social del paciente.

Información importante

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Obtener las bases teóricas neccesarias para comprender lo que es la afasia, su historia, causas, tipologías, pronostico e impacto emocional. Conocer el proceso diagnóstico y de rehabilitacion del lenguaje de los pacientes afásicos

· ¿A quién va dirigido?

Esta principalmente dirigido a especialistas en Neurologia y Psicologia, pero tambien podemos incluir los licenciados en neurolinguistica, fonoaudiologia, foniatria y logopedia

· Requisitos

profesionales de ciencias de la salud

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

En formacion experiencia de 35 años en America Latina Las Titulaciones son de las universidades: De Barcelona, que es el principal centro de investigacion universitario de España y uno de los mas importantes de Europa y del mundo. La universidad Catolica de Valencia, muy reconocidas a nivel mundial en el área de la salud. Metodologias novedosas y únicas en el mercado. Calidad en los contenidos, soportados por un recorrido editorial de mas de 60 años

· ¿Qué pasará luego de pedir información?

Después de enviar sus datos nos comunicaremos en 24 horas para aclarar sus dudas y tomar sus datos de matricula si así lo considera

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¿Qué aprendes en este curso?

Etiología de las afasias
Frenología
Localizacionismo
Conexionismo
Modelo neolocalizacionista
Modelo de Luria
Afasias especiales
Atípicas y papel del hemisferio derecho
Alteraciones lingüísticas
Proceso diagnóstico
Valoración clínica
Pruebas estandarizadas
Recuperación de la afasia
Adaptación
Regeneración y readaptación
Rehabilitación de la afasia
Anomia
Alexia
Agrafía
Neuroanatomía del lenguaje

Profesores

Beatriz González Ortuño
Beatriz González Ortuño
Licenciada en Neurolingüística

Licenciada en Neurolingüística. Maestra en Psicobiología por la UNAM. Presidenta de la Fundación Vivir con Afasia. Catedrática del Colegio Superior de Neurolingüística. Miembro titular del Colegio Mexicano de Neuropsicología. Miembro de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología. Miembro de la Multicultural Task Force de la National Aphasia Association. Miembro del Consejo Mexicano de Terapistas en Comunicación Humana.

Paola González Lázaro
Paola González Lázaro
Licenciada en Neurolingüística

Licenciada en Neurolingüística. Estudios de maestría en Lingüística Hispánica en la UNAM. Catedrática del Colegio Superior de Neurolingüística. Supervisora de terapias en el Centro Médico Nacional Siglo XXI. Miembro de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología. Miembro de la Multicultural Task Force de la National Aphasia Association. Miembro de la Asociación Mexicana de Comunicación, Audiología, Otoneurología y Foniatría. Miembro del Consejo Mexicano de Terapistas en Comunicación Humana.

Programa académico

Capítulo 1. Consideraciones generales sobre la afasia

    • Definición de afasia
    • Etiología de las afasias
    • Referencias
    • Lecturas recomendadas

Capítulo 2. Antecedentes históricos de la afasia

      • Primeras descripciones
      • Del renacimiento al siglo XVIII
      • Frenología: Franz Joseph Gall y Jean-Baptiste Bouillaud
      • Localizacionismo: Pierre Paul Broca
      • Conexionismo: Carl Wernicke
      • Modelo conexionista clásico: Ludwig Lichtheim
      • Modelo jerárquico: John Hughlings Jackson
      • Modelos globales: Pierre Marie, Karl Lashley y Kurt Goldstein
      • Modelo neolocalizacionista: Korbinian Brodmann
      • Perspectiva lingüística de las afasias: Roman Jakobson
      • Modelo de procesos: Alexander Romanovich Luria
      • Modelo neoconexionista: Norman Geschwind
      • Panorama actual
      • Referencias
      • Lecturas recomendadas

Capítulo 3. Clasificación de los síndromes afásicos

      • Modelo neoconexionista
      • Modelo de Luria
      • Referencias
      • Lecturas recomendadas

Capítulo 4. Afasias especiales, atípicas y papel del hemisferio derecho

      • Afasias especiales
      • Afasia en poblaciones atípicas
      • Alteraciones lingüísticas en lesiones del hemisferio derecho
      • Referencias
      • Lecturas recomendadas

Capítulo 5. Proceso diagnóstico

      • Historia clínica
      • Proceso de valoración
      • Valoración clínica
      • Pruebas estandarizadas
      • Algunas pruebas para el diagnóstico de la afasia en México
      • Diagnóstico diferencial de las afasias
      • Métodos de neurodiagnóstico
      • Referencias
      • Lecturas recomendadas

Capítulo 6. Recuperación de la afasia

      • Adaptación, regeneración y readaptación: Mecanismos de plasticidad
      • Etapas de recuperación
      • Pronóstico
      • Referencias
      • Lecturas recomendadas

Capítulo 7. Rehabilitación de la afasia

      • Organización general de la terapia de lenguaje
      • Enfoque terapéutico
      • Rehabilitación de las alteraciones de la expresión verbal
      • Rehabilitación de las alteraciones de la comprensión verbal
      • Rehabilitación de la anomia
      • Rehabilitación de la alexia
      • Rehabilitación de la agrafia
      • Lecturas recomendadas

Capítulo 8. Impacto de la afasia en el paciente y su entorno

      • Cambios neuroconductuales
      • Reacciones emocionales
      • La familia del paciente afásico
      • Vida social
      • Terapia grupal
      • Vida laboral
      • Tiempo libre y pasatiempos
      • El paciente ante la afasia
      • Referencias
      • Lecturas recomendadas

Anexo 1. Neuroanatomía del lenguaje

Glosario

Índice de materias


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