Curso Universitario de Especialización en Captación y Formación del Talento en Fútbol

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Información importante

  • Capacitación
  • Nivel avanzado
  • Online
  • 250 horas de estudio
  • Duración:
    1 Año
Descripción

Dirigido a toda persona vinculada al mundo del fútbol que desee adquirir conocimientos especificos de captación, desarrollo y formación del talento en fútbol. Ideal para clubes, formadores y entrenadores.                                                                           

Información importante

¿Qué aprendes en este curso?

Fútbol
Fútbol base
Entrenadores de fútbol

Profesores

Juan Carlos Gonzalez
Juan Carlos Gonzalez
Profesor titulado

Programa académico

Módulo I. Metodología de la captación, selección y gestión de talentos en fútbol

1. Introducción

2. Modelos de detección de talentos deportivos

3. Metodología y filosofía I. Criterios generales

3.1 Modelos de Enseñanza

3.2 ¿Cómo plantear el entrenamiento?

3.3 Criterios para elegir ejercicios

3.4 El fútbol adaptado

3.5 Carta de un niño

1. Riesgos del deporte sin expertos

2. La captación

3. La formación

4. La figura del entrenador

5. Los derechos del niño

6. Consejos FIFA para entrenadores

2. Test de evaluación de la condición física en jóvenes futbolistas

1. Cualidad: Antropometría

2. Cualidades: aceleración, velocidad máxima, agilidad

3. Cualidades: fuerza y potencia

4. Cualidad: flexibilidad (Sit&Reach)

5. Cualidad: estabilidad

6. Cualidad: resistencia anaeróbica

7. Cualidad: resistencia aeróbica

8. Consideraciones sobre el orden de pruebas

1. Influencia del entorno en el desarrollo del talento

Parte I: La competición en jóvenes jugadores

1. Desarrollo de la inteligencia emocional en la infancia

1.1. Desarrollo emocional

1.2. Evolución de la competencia emocional

1.3. Factores que influyen en la expresión y regulación de las emociones

2. Competencias emocionales intrapersonales

2.1. Autoconocimiento - Autoestima

2.2. Autorregulación y/o autogestión

2.3. Autonomía emocional y bienestar personal

3. Competencias emocionales interpersonales

3.1. Aprender a comunicarse

3.2. Convivencia y cuidado emocional: La Importancia de los límites. Solución de conflictos.

3.3. Posición existencial: Juegos psicológicos

3.4. Emoción que limita: emociones sustituías o sentimientos parásitos

7. Análisis del trabajo en formación y propuesta de un enfoque pedagógico

1. Introducción

2. Reflexiones sobre una propuesta para la élite

3. Territorios comunes

4. Causas de práctica y abandono de la actividad deportiva

5. Reflexiones acerca de una propuesta para la élite

6. Efecto relativo de la edad

8. El talento en fútbol

9. Definición de talento

10. Capacidad

11. Técnica

12. Análisis de las habilidades

13. Enseñanza tradicional del fútbol

14. Factor condicional

15. Táctica

Etapas del proceso

1. Iniciación

2. Consideraciones finales de etapa

3. Consideraciones acerca de la competición

4. El entrenador es....

5. Modelo de juego

6. Consideraciones para los técnicos

7. Decisiones "estratégicas"

8. Comunicación. Medios de comunicación (MM.C.)

9. Gestión del talento (Reglamentos)

Bibliografía Módulo

Módulo II. Métodos y Programas de Formación de Talentos

1. Proceso de Selección y Captación de Jugadores

1. El Talento

2. Detección y Desarrollo del Talento en el Deporte

3. Comparativa de Distintos Modelos de Detección Propuestos por Distintos Países

4. Captación de Talentos

5. Objetivos y Conceptos de Juego Fundamentales

1. Pertinencia del Aprendizaje y del Entrenamiento en la Construcción del Talento en el Fútbol I

2. Pertinencia del Aprendizaje y del Entrenamiento en la Construcción del Talento en el Fútbol II

6. Modelos de Cantera

7. Filosofías de Cantera

8. Modelo de Cantera "A"

9. Modelo de Cantera "B"

10. Planificación y Programación del Entrenamiento

11. Evaluación y Control del Entrenamiento del Futbolista

11.1 El Control de la Carga

11.2. El Control de la Fuerza

11.3. El Control de la Velocidad

12 Construcción de las Tareas de Entrenamiento

12.1. Filosofía de Entrenamiento

12.2. ¿Cómo plantear el entrenamiento?

12.3. ¿Cómo entrenar al futbolista? Diseño de Tareas

13. Centros de Tecnificación

1. Recursos Tecnológicos en el Desarrollo del talento a través del entrenamiento

1. Recursos Tecnológicos en el Desarrollo del Talento Deportivo Aplicados al Fútbol

2. Recursos Tecnológicos para el Control y Modelación del Entrenamiento de Futbolistas

2. Técnicas de análisis del rendimiento de la competición de alto nivel

1. La estructura de Entrenamiento como Base del Proceso Formativo Integral Orientado al Alto Rendimiento

2. La Atención Individualizada en el Proceso de Formación Integral

3. El modelo formativo integral orientado al alto rendimiento

El Control de la Resistencia


Módulo I. Metodología de la captación, selección y gestión de talentos en fútbol

1. Introducción

2. Modelos de detección de talentos deportivos

3. Metodología y filosofía I. Criterios generales

3.1 Modelos de Enseñanza

3.2 ¿Cómo plantear el entrenamiento?

3.3 Criterios para elegir ejercicios

3.4 El fútbol adaptado

3.5 Carta de un niño

1. Riesgos del deporte sin expertos

2. La captación

3. La formación

4. La figura del entrenador

5. Los derechos del niño

6. Consejos FIFA para entrenadores

2. Test de evaluación de la condición física en jóvenes futbolistas

1. Cualidad: Antropometría

2. Cualidades: aceleración, velocidad máxima, agilidad

3. Cualidades: fuerza y potencia

4. Cualidad: flexibilidad (Sit&Reach)

5. Cualidad: estabilidad

6. Cualidad: resistencia anaeróbica

7. Cualidad: resistencia aeróbica

8. Consideraciones sobre el orden de pruebas

1. Influencia del entorno en el desarrollo del talento

Parte I: La competición en jóvenes jugadores

1. Desarrollo de la inteligencia emocional en la infancia

1.1. Desarrollo emocional

1.2. Evolución de la competencia emocional

1.3. Factores que influyen en la expresión y regulación de las emociones

2. Competencias emocionales intrapersonales

2.1. Autoconocimiento - Autoestima

2.2. Autorregulación y/o autogestión

2.3. Autonomía emocional y bienestar personal

3. Competencias emocionales interpersonales

3.1. Aprender a comunicarse

3.2. Convivencia y cuidado emocional: La Importancia de los límites. Solución de conflictos.

3.3. Posición existencial: Juegos psicológicos

3.4. Emoción que limita: emociones sustituías o sentimientos parásitos

7. Análisis del trabajo en formación y propuesta de un enfoque pedagógico

1. Introducción

2. Reflexiones sobre una propuesta para la élite

3. Territorios comunes

4. Causas de práctica y abandono de la actividad deportiva

5. Reflexiones acerca de una propuesta para la élite

6. Efecto relativo de la edad

8. El talento en fútbol

9. Definición de talento

10. Capacidad

11. Técnica

12. Análisis de las habilidades

13. Enseñanza tradicional del fútbol

14. Factor condicional

15. Táctica

Etapas del proceso

1. Iniciación

2. Consideraciones finales de etapa

3. Consideraciones acerca de la competición

4. El entrenador es....

5. Modelo de juego

6. Consideraciones para los técnicos

7. Decisiones "estratégicas"

8. Comunicación. Medios de comunicación (MM.C.)

9. Gestión del talento (Reglamentos)

Bibliografía Módulo

Módulo II. Métodos y Programas de Formación de Talentos

1. Proceso de Selección y Captación de Jugadores

1. El Talento

2. Detección y Desarrollo del Talento en el Deporte

3. Comparativa de Distintos Modelos de Detección Propuestos por Distintos Países

4. Captación de Talentos

5. Objetivos y Conceptos de Juego Fundamentales

1. Pertinencia del Aprendizaje y del Entrenamiento en la Construcción del Talento en el Fútbol I

2. Pertinencia del Aprendizaje y del Entrenamiento en la Construcción del Talento en el Fútbol II

6. Modelos de Cantera

7. Filosofías de Cantera

8. Modelo de Cantera "A"

9. Modelo de Cantera "B"

10. Planificación y Programación del Entrenamiento

11. Evaluación y Control del Entrenamiento del Futbolista

11.1 El Control de la Carga

11.2. El Control de la Fuerza

11.3. El Control de la Velocidad

12 Construcción de las Tareas de Entrenamiento

12.1. Filosofía de Entrenamiento

12.2. ¿Cómo plantear el entrenamiento?

12.3. ¿Cómo entrenar al futbolista? Diseño de Tareas

13. Centros de Tecnificación

1. Recursos Tecnológicos en el Desarrollo del talento a través del entrenamiento

1. Recursos Tecnológicos en el Desarrollo del Talento Deportivo Aplicados al Fútbol

2. Recursos Tecnológicos para el Control y Modelación del Entrenamiento de Futbolistas

2. Técnicas de análisis del rendimiento de la competición de alto nivel

1. La estructura de Entrenamiento como Base del Proceso Formativo Integral Orientado al Alto Rendimiento

2. La Atención Individualizada en el Proceso de Formación Integral

3. El modelo formativo integral orientado al alto rendimiento

El Control de la Resistencia



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