Curso Universitario de Neurorrehabilitación

PARTE I. Aproximación a la patología neurológica y a las ciencias de la neurorrehabilitación

1. Aportaciones de la neuroanatomía humana
2. Enfermedad neurológica en el paciente pediátrico
3. Enfermedad neurológica en el paciente adulto
4. Impacto psicosocial de las enfermedades neurológicas
5. Calidad de vida relacionada con la salud en neurología
6. Ciencias de la salud basadas en la evidencia: aportaciones a la neurorrehabilitación
7. El equipo de trabajo en neurorrehabilitación
8. Bioética: fundamentos y métodos. Nuevos desafíos en la ética de las profesiones sanitarias

PARTE II. Control motor y neurorrehabilitación

9. Neuroplasticidad
10. Bases neurofisiológicas del control motor
11. Modelos y teorías del control motor
12. Aprendizaje motor: teorías y técnicas
13. Deficiencia neurológica y control motor
14. Control postural

PARTE III. Metodologías de valoración en el paciente neurológico

15. Evaluación neurológica: exploración clínica y escalas de evaluación en el paciente pediátrico y en el adulto
16. Análisis instrumental de la marcha
17. Nuevos métodos de valoración del equilibrio y el control postural
18. Análisis cinemático del miembro superior
19. Análisis biomecánico de la propulsión manual en silla de ruedas
20. Análisis isocinético
21. Escalas generales de valoración funcional
22. Instrumentos de valoración funcional específicos para pacientes con afectación neurológica
23. Evaluación neuropsicológica
24. Valoración de los trastornos del habla y del lenguaje en patología neurológica
25. Valoración de los trastornos de la deglución
26. Pruebas cuantitativas sensoriales para la exploración del procesamiento nociceptivo

PARTE IV. Métodos específicos de intervención en neurorrehabilitación

27. El concepto Bobath: análisis de sus fundamentos y aplicaciones
28. Facilitación neuromuscular propioceptiva
29. Ejercicio terapéutico cognoscitivo
30. Terapia de la locomoción refleja del doctor Vojta
31. Educación terapéutica de los trastornos cerebromotores en el niño con lesión cerebral. Concepto Le Métayer
32. Terapia de estimulación orofacial
33. Reaprendizaje motor orientado a la tarea
34. Concepto Affolter: abordaje terapéutico perceptivo-cognitivo mediante interacción no verbal
35. El concepto Halliwick en pediatría
36. Hidroterapia aplicada en patología neurológica del adulto
37. Psicomotricidad. Aplicaciones en neurorrehabilitación
38. La estimulación como técnica para el desarrollo ocupacional del niño
39. Terapia por restricción del lado sano
40. Estimulación eléctrica funcional en lesiones nerviosas centrales
41. La retroalimentación neurobiofuncional o biofeedback
42. Técnicas de movilización neural en pacientes con patología neurológica
43. Marcha en suspensión parcial sobre tapiz rodante
44. Robótica aplicada y realidad virtual
45. Telerrehabilitación y patología neurológica
46. Terapia asistida con animales
47. Hipoterapia. Equitación terapéutica
48. Tecnologías de la información y la comunicación en neurorrehabilitación
49. Entornos y productos de apoyo en neurorrehabilitación
50. Papel de la toxina botulínica en neurorrehabilitación