Desarrollo de Competencias Laborales Generales y de Emprendimiento

Presentación

Gestionar las competencias significa aprovechar las fortalezas individuales y estimular el desarrollo de las potencialidades de cada persona en procura de conseguir los mejores resultados empresariales

1. Objetivo General

Capacitar los docentes para diseñar sus programas con base en el modelo de desarrollo de competencias de sus alumnos según la naturaleza de cada curso y los propósitos formativos generales de la institución.

1.1. Objetivos Específicos

Entender la naturaleza, metodología e instrumentos de un modelo de desarrollo basado en competencias.

Generar destrezas para el diseño macro y micro curricular priorizando el desarrollo de competencias laborales que privilegien el desempeño laboral exitoso de sus estudiantes.

Favorecer el desarrollo de las competencias de emprendimiento en los alumnos.

6. Metodología

Acorde con los anteriores objetivos, el programa consta de 4 grandes unidades: construcción del concepto general de competencias y de la formación basada en competencias; aplicación de la metodología de competencias para el diseño de los programas de formación; identificación de claves para orientar los diseños buscando el desarrollo de competencias de emprendimiento en los estudiantes y fundamentación de un modelo de gestión humana basado en competencias. . Para ello, el programa propone una metodología de identificación, construcción y desarrollo curricular de las competencias identificadas.

La Diplomatura tendrá un carácter totalmente práctico. Durante las sesiones se realizarán ejercicios individuales y grupales de aplicación de contenidos

7. Contenido

Módulo1:

El Modelo de Formación Basado en el Desarrollo de Competencias (24 horas)

De las habilidades a las competencias

Evolución conceptual de las competencias

El modelo de formación basado en el desarrollo de competencias.

Metodología para la construcción curricular basado en competencias

Las herramientas para el diseño curricular

Una visión crítica de la construcción curricular fundamentada en el desarrollo de las competencias

Módulo 2:

La Gestión Curricular Basada en el Desarrollo de Competencias (32 horas)

El concepto de competencias formativas

Metodología para identificar competencias de formación

Formulación del mapa de competencias formativas

Niveles de competencias: cognitivas, motoras, actitudinales, de conocimiento y de gestión.

Guía para la identificación y formulación de competencias laborales.

Estrategias para la formación de competencias laborales.

La estructura curricular de programas basados en el diseño y desarrollo de programas académicos orientados al desarrollo de competencias laborales

Módulo 3:

Las Competencias como Estrategias para el Emprendimiento, la Creatividad y la Innovación (32 horas)

Caracterización de la competencia emprendedora

Orientaciones generales para el diseño curricular orientado a la innovación

Innovación, aprendizaje, creatividad y emprendimiento

La evolución de los negocios y de las competencias requeridas en cada etapa.

Competencia y metodología para la identificación y evaluación de ideas de negocio.

Las competencias directivas y de gestión.

Competencia y metodología para el diseño del plan de negocio.

Competencia para organizar equipos exitosos de trabajo.

Módulo 4:

El Modelo de Gestión Humana Basado en Competencias (32 horas)

Evolución y concepto de gestión humana.

La gestión humana basada en competencias.

El capital humano como competencia organizacional

Procesos de selección, vinculación, desarrollo y potenciación del capital humano

Aplicación del modelo de gestión humana basada en competencias a las instituciones del sector educativo

El aprendizaje como competencia institucional, organizacional y personal del maestro.

Algunas técnicas para el mejoramiento de los procesos de aprendizaje:

Técnicas de mejoramiento continuo.

9. Inscripciones:

El taller tiene cupo para 40 personas y se reservan únicamente cuando se haya recibido la consignación correspondiente. La liquidación se debe solicitar en la oficina de financiera.