Diplomado en Análisis Crítico de la Literatura Biomédica

módulo de inducción

sobre el diplomado

o objetivos

o autores

¿por qué e-learning?

o compromisos

o metodología

o roles

requisitos técnicos.

O zona de descargas.

utilidades del diplomado.

utilidades de la plataforma.

informática saludable.

Modulo i. generalidades

mantenerse actualizado.

O digresión cualitativa.

¿qué es mbe?

o evidence vs evidencia.

O los cuatro pasos.

O los tipos de preguntas.

O el lenguaje de la mbe.

O la barrera del idioma.

juicio histórico a la mbe.

O criticas.

estudios clínicos.

O corte transversal.

O casos y controles.

O cohortes.

O controlado y aleatorio.

sesgo.

conclusiones.

Intensidad horaria: 12 horas

modulo 2. - búsqueda y recuperación de información

datos e información.

fuentes de información.

O clasificación.

O tipología.

O área médica.

estrategias de búsqueda

o pasos

o ¿cómo definir el tema?

o seleccionar modificadores.

O términos de búsqueda.

§ descriptores

§ tesauros.

¿dónde buscar?

o internet visible vs internet invisible

o motores de búsqueda.

O buscadores especializados.

O metabuscadores.

O bases de datos.

recursos

talleres.

Intensidad horaria: 24 horas

modulo iii. Herramientas de análisis.

estadística básica

o distribucion de variables.

O presentacion de los datos.

O la media y la mediana.

O cuartiles y deciles.

O variabilidad.

O intervalos de confianza.

O significancia estadística.

O represntatividad.

O el error tipo i y ii

causalidad y riesgo

o factores de riesgo

o concepto de riesgo

o ¿cómo interpretar un rr?

o el rar y el nnt.

O odds.

tablas gráficos y figuras.

O tablas y ensayos clínicos.

O los flujogramas.

O kaplan-meier.

examen del módulo iii.

Intensidad horaria: 36 horas

modulo iv. Tipo de preguntas y diseño de investigación.

estudios observacionales.

O estudios de cohortes.

O estudio de casos y controles.

experimentos clínicos.

O diseño.

O grupo investigador.

O conflicto de intereses.

O tamaño muestral.

pruebas diagnosticas.

O finalidad de la prueba.

O efectividad de la prueba.

Módulo v. Manejo de resultados.

guía de práctica clínica.

O posición

o ¿qué es?

o ¿cómo encontrarlas?

o evaluación critica.

O niveles de evidencia.

O puesta en práctica.

análisis económico.

O economía de la salud.

O la ley del crecimiento.

O las nuevas tecnologías

o ¿por qué la evaluación económica en salud?

el concepto de costo

o costo-beneficio.

calidad de vida.

O escalas

o indicadores de utilidad.

O qaly + daly

o el haly

examen final.


intensidad horaria: 36 horas