Diplomado en Diseño Curricular Por Competencias

3.8
5 opiniones
  • excelente organizacion, el manejo de la plataforma muy sencillo y los docentes muy idoneos.
    |
  • Acompañamiento del docente. Aclaración de dudas en el mínimo espacio de tiempo. Conocer los resultados de la evaluación (calificación) al siguiente día de enviar las tareas. Contenidos que favorecen profundizar en los contenidos. Diferentes estrategias de aprendizaje: vídeos, lecturas, elaboración de productos de aplicación práctica. El diplomado me permitió mejorar mi práctica docente en cuanto a mayor objetividad en la Evaluación de los aprendizajes, diseñando instrumentos que permiten medir las competencias y contar con evidencias de la evaluación.
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  • Muy bien el programa. Tienen un 10
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Diplomado

Virtual

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Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    120h

  • Duración

    5 Semestres

  • Inicio

    Fechas disponibles

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El Sistema Educativo colombiano actual presenta varios desafíos a superar, uno de ellos y el considerado más importante es la CONSTRUCCIÓN de INSTITUCIONES EDUCATIVAS que transformen la sociedad por medio de la transformación del HOMBRE, ya que la educación es un proceso permanente, personal, cultural y social que permite el desarrollo de las potencialidades de la persona basado en la capacidad que tiene para desarrollarse. Pero ¿Cómo superar este desafío? En palabras de Zubiría: se puede lograr a través de la construcción de currículos de mayor flexibilidad y diversidad y no solo en educación básica y media si no en todos los niveles del servicio educativo, priorizar el desarrollo frente al aprendizaje, el trabajo de las competencias, desde un enfoque de integralidad y de apoyo a la diversidad.

El Politécnico Superior de Colombia como institución educativa comprometida con la educación y formación continua, presenta el diplomado en DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS, el cual perfecciona la formación de todo docente y profesional no licenciado en el enfoque educativo basado en competencias.

El diplomado presenta una estructura clara, coherente y asertiva según normativa y contexto desde los diferentes niveles educativos, en cuanto al desarrollo conceptual y metodológico del Diseño Curricular por Competencias.

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Opiniones

3.8
fantástico
  • excelente organizacion, el manejo de la plataforma muy sencillo y los docentes muy idoneos.
    |
  • Acompañamiento del docente. Aclaración de dudas en el mínimo espacio de tiempo. Conocer los resultados de la evaluación (calificación) al siguiente día de enviar las tareas. Contenidos que favorecen profundizar en los contenidos. Diferentes estrategias de aprendizaje: vídeos, lecturas, elaboración de productos de aplicación práctica. El diplomado me permitió mejorar mi práctica docente en cuanto a mayor objetividad en la Evaluación de los aprendizajes, diseñando instrumentos que permiten medir las competencias y contar con evidencias de la evaluación.
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  • Muy bien el programa. Tienen un 10
    |
100%
4.7
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Julio César Camacho Reyes

5.0
18/11/2020
Sobre el curso: excelente organizacion, el manejo de la plataforma muy sencillo y los docentes muy idoneos.
¿Recomendarías este curso?:

Adriana Escobar Orozco

0.0
23/04/2017
Lo mejor: Acompañamiento del docente. Aclaración de dudas en el mínimo espacio de tiempo. Conocer los resultados de la evaluación (calificación) al siguiente día de enviar las tareas. Contenidos que favorecen profundizar en los contenidos. Diferentes estrategias de aprendizaje: vídeos, lecturas, elaboración de productos de aplicación práctica. El diplomado me permitió mejorar mi práctica docente en cuanto a mayor objetividad en la Evaluación de los aprendizajes, diseñando instrumentos que permiten medir las competencias y contar con evidencias de la evaluación.
A mejorar: Sin comentarios.
¿Recomendarías este curso?:

Javier Paredes Naranjo

5.0
01/04/2017
Lo mejor: Muy bien el programa. Tienen un 10
A mejorar: .
¿Recomendarías este curso?:

mabel cañon

5.0
06/03/2017
Lo mejor: Súper bien y económica.
A mejorar: Todo muy bien.
¿Recomendarías este curso?:

Adrian Restrepo Suárez

4.0
01/04/2016
Lo mejor: La metodología virtual permite realizarlo desde cualquier lugar, su precio es excelente, el contenido es maravilloso.
A mejorar: Sería genial si los contenidos incluyeran vídeos propios de los docentes, a manera de clase o cátedra virtual.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recolectadas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2022
2021
2020
2017

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 8 años en Emagister.

Materias

  • Diseño curricular por competencias
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Diseño Curricular en eaducación Básica
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Educación para el trabajo y Desarrollo Humano
  • Educación Superior
  • Fundmentación teórica
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Transformación de la sociedad
  • Desarrollo de Competencias
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Construcción de instituciones
  • Educacion inicial
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Educación preescolar
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Orientación pedagogíca
  • Metodologías
  • Educación para el trabajo
  • Desarrollo humano

Profesores

Elizabeth Valencia

Elizabeth Valencia

Docente

Programa académico

PLAN DE ESTUDIOS

MODULO 1: CURRÍCULO Y FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

1. Conceptualización
2. Fundamentación del currículo
3. Fuentes del currículo
4. Principios para el desarrollo curricular
5. Características
6. Elementos del currículo
7. Tipos de diseño8. Niveles de Concreción curricular9. Evaluación y Mejoramiento

MODULO 2: DISEÑO CURRICULAR EN EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR

1. Fundamentación legal
2. Fundamentos básicos de la educación inicial
3. Orientaciones pedagógicas para la educación inicial
4. Desarrollo de los elementos del currículo en Educación Inicial: objetivos, los contenidos, la metodología y la evaluación

MODULO 3: DISEÑO CURRICULAR EN EDUCACIÓN BÁSICA

1. Fundamentación legal
2. Competencias en Educación Básica
3. Lineamientos curriculares y Estándares Básicos por Competencias
4. Desarrollo de los elementos del currículo en educación básica y media: objetivos, los contenidos, la metodología y la evaluación

MÓDULO 4: DISEÑO CURRICULAR EN EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y DESARROLLO HUMANO

1. Fundamentación normativa
2. Competencias en educación para el trabajo y desarrollo humano
3. Etapas del Diseño Curricular
4. Desarrollo de los elementos del currículo en educación para el trabajo y desarrollo humano: objetivos, el contenido, la metodología y evaluación

MÓDULO 5: DISEÑO CURRICULAR EN EDUCACIÓN SUPERIOR

1. Fundamentación normativa
2. Competencias en Educación Superior
3. Etapas del Diseño Curricular
4. Desarrollo de los elementos del currículo en educación superior: objetivos, el contenido, la metodología y evaluación

Información adicional

Educación informal - No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional - Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8)

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