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Diplomado en Diseño de Instrumentos de Evaluación

Politécnico Superior de Colombia
Online

$ 65.000
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Información importante

  • Diplomado
  • Nivel intermedio
  • Online
  • 120 horas de estudio
  • Duración:
    5 Semanas
  • Cuándo:
    A definir
Descripción

Uno de los principales retos de las instituciones educativas y de los docentes es el diseño e implementación de estrategias y metodologías adecuadas de evaluación y por tanto de instrumentos que permitan la valoración y caracterización de los procesos pedagógicos, entre ellos el aprendizaje. Las técnicas e instrumentos de evaluación corresponden a herramientas que permiten la obtención y registro de evidencias de desempeños y de aprendizajes adquiridos; los cuales deben ser coherentes en su finalidad y ejecución con el modelo pedagógico, las competencias a evaluar, el contexto, nivel educativo en el que se desarrolla. Para una valoración objetiva de la realidad es indispensable tener en cuenta criterios y elementos para su diseño, implementación y mejora.

El Politécnico Superior de Colombia, a través del Diplomado DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN ofrece herramientas conceptuales y metodológicas a todos los interesados en complementar su formación continua en lo referente al tema evaluativo; esta formación proporciona herramientas para la planeación, diseño e implementación de instrumentos de evaluación acorde a las competencias, estilos de aprendizaje y contenidos a valorar en los estudiantes.

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¿Qué aprendes en este curso?

Instrumentos evaluativos
Fundamentación teórica
Valoración de contenidos
Contenidos valorativos declarativos
Contenidos procedimentales
Instituciones educativas y de los docentes
Evaluación del aprendizaje
Tipos de evaluación
Evaluación constructiva
Metodologías de evaluación
Criterios de Evaluación
Enseñanza
Diseño de instrumentos de evaluación
Resultados de aprendizaje
Procesos pedagógicos
Valoración objetiva
Herramientas conceptuales

Profesores

Elizabeth Valencia
Elizabeth Valencia
Docente

Programa académico

MODULO 1: EVALUACIÓN Y FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

1. Fundamentación Teórica sobre la Evaluación del aprendizaje
2. Tipos de evaluación
3. Evaluación constructivista y evaluación por competencias
4. Finalidad del proceso evaluativo
5. Criterios de evaluación y resultados de aprendizaje6. Generalidades: Estrategias y metodologías de evaluación

MODULO 2: METODOLOGÍA PARA EL DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

1. Instrumentos de evaluación: (concepto, tipos de instrumentos)
2. Metodo MBE (Método Basado en Evidencias)
3. Fases para el diseño de instrumentos de evaluación: planeación, diseño, ejecución y mejoramiento
4. Escalas de valoración

MODULO 3: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LA VALORACIÓN DE CONTENIDOS DECLARATIVOS (PARTE 1)

1. Técnicas e Instrumentos de Evaluación (SABER)
2. Formulación de preguntas
3. Evidencias de producto
4. Pruebas orales y escritas: definición, tipo de preguntas, elementos a tener en cuenta
5. Estudio de casos: definición y elementos a tener en cuenta en su diseño
6. Proyectos: definición y criterios

MODULO 4: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LA VALORACIÓN DE CONTENIDOS DECLARATIVOS (PARTE 2)

1. Técnicas e Instrumentos de Evaluación (SABER)
2. Formulación de Preguntas
3. Evidencias de producto:
4. Formulación de preguntas
5. Portafolio de Evidencias
6. Taller
7. Debate
8. Ensayo: Definición y criterios
9. Mapas conceptuales y Mentefactos

MÓDULO 5: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LA VALORACIÓN DE CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

1. Técnicas e Instrumentos de Evaluación (HACER)
2. Observación
3. Evidencias de Desempeño: Conceptos y elementos a tener en cuenta
4. Lista de chequeo: Conceptos y elementos a tener en cuenta
5. Rubricas: Conceptos y elementos a tener en cuenta• Entrevista: Conceptos y elementos a tener en cuenta

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