Diplomado en Docencia Virtual
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Diplomado
Virtual
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Tipología
Diplomado
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Metodología
Virtual
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Horas lectivas
120h
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Duración
5 Semanas
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus online
Sí
La tecnología ha venido a cambiar muchos de los procesos que realizamos, las formas de vida, el sector educativo no se ha quedado atrás, está incorporando estas herramientas para mejorar la calidad educativa y llevar escuelas a lugares remotos, por esta razón el Politécnico de Colombia ofrece, por medio del catálogo de Emagister.com.co, el Diplomado en Docencia Virtual que lo imparte en su modalidad online durante 5 semanas equivalentes a 120 horas.
El diplomado en Docencia Virtual brinda respuesta a los actuales retos de la educación mediante el desarrollo de cuatro módulos de formación en: TICS y pedagogía, herramientas tecnológicas en el proceso educativo, ambientes virtuales de aprendizaje y orientación de procesos formativos virtuales. Cuenta con una excelente documentación para la fundamentación de las competencias del saber, talleres y ejercicios para desarrollar habilidades y destrezas en la docencia virtual, presentaciones para complementar la formación y una selección de videos que permiten aprendizajes más significativos.
No puedes dejar pasar esta excelente oportunidad de mejorar tus conocimientos, recuerda que el sector educativo se encuentra en evolución, da clic al botón de información en el Portal Emagister.com.co para que el centro se ponga en contacto contigo, resuelvan todas tus dudas e inicies tu formación de manera inmediata.
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Valoración del curso
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 11 años en Emagister.
Materias
- Educación11
11 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Evaluación
77 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Técnica de formación
77 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Docencia universitaria
99 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Didáctica
88 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Calidad educativa
77 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- E learning
66 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Docencia en campus virtual
1616 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Ambientes Virtuales de Aprendizaje
1515 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Educación en línea
1111 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Características de las aulas virtuales
1010 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- El uso de las Nuevas Tecnologías en la Educación
1212 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Los procesos educativos en la virtualidad
1010 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Las TICS en educación y el rol de los docentes
1111 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Conceptos básicos de didáctica
77 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Didáctica en la educación virtual
1212 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Plataformas educativas
99 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Dimensiones y aproximaciones de la evaluación
88 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- La evaluación desde la perspectiva interpretativa
88 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Los registros de los procesos educativos
99 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
Profesores
Marta Libia Cordoba
Docente
Programa académico
PLAN DE ESTUDIOS
MÓDULO 1: AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
- Conceptos básicos
- Tecnología vs Aprendizaje
- Características de un aula virtual
- El uso de las NTIC en la educación
MÓDULO 2: EDUCACIÓN EN LA VIRTUALIDAD
- E-learning
- Los procesos educativos en la virtualidad
- Las TICS en educación y el rol de los docentes
MÓDULO 3: DIDÁCTICA EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL
- Conceptos básicos de didáctica
- Didáctica en la educación virtual
- Objetos de aprendizaje
- Modelos didácticos en ambientes virtuales de formación
- Plataformas educativas
MÓDULO 4: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN LA VIRTUALIDAD
- Dimensiones y aproximaciones de la evaluación
- La evaluación desde la perspectiva interpretativa
- La evaluación de los aprendizajes desde la perspectiva del construccionismo social
- Otros argumentos e implicaciones de la evaluación
- Instrumentos de evaluación
MÓDULO 5: INFORMES ACADÉMICOS
- Los registros de los procesos educativos
- Los informes académicos como registro del proceso educativo
- Dones de los maestros
- Ejemplo de un informe académico de un proceso formativo virtual
Información adicional
Educación informal - No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional - Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8)¿Necesitas un coach de formación?
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