El Pensamiento de D. Winnicott

DESCRIPCIÓN BREVE:
Presentación del pensamiento del psicoanalista inglés Donald W. Winnicott

ALUMNO OBJETIVO: psicoanalistas, psicólogos, psiquiatras, psicopedagogos, trabajadores sociales

PROGRAMA:

• Clase 1 - Introducción - Andrés Nelken
• Clase 2 - Leer a Winnicott - Betty Berger
• Clase 3 - Isabel sin Corona o el Falso Self - Alicia Pelorosso
• Clase 4 - Origen del Self - Adriana Anfusso y Verónica Indart
• Clase 5 - Función materna - Claudia Yoel
• Clase 6 - La importancia del rostro materno en la obra de Winnicott - Ariel Pernicone
• Clase 7 - La transicionalidad: de la ilusión al espacio cultural - Sonia Abadi
• Clase 8 - Concepto de creatividad en la obra de Winnicott - Susana Levantini
• Clase 9 - Realidad, símbolos, trastornos psicosomáticos, a la luz de Winnicott - Horacio García
• Clase 10 - De la elocuencua de los cuerpos - Adriana Anfusso, Laura de Souza y Julia Ojeda
• Clase 11 - Consulta terapéutica, tratamiento breve psicoanalítico en niños - Juan Ramón Aguilar
• Clase 12 - "A partir de un garabato" (Demostrando la técnica de D. Winnicott) - Hilda Catz de Katz
• Clase 13 - La tendencia antisocial raíz de la delincuencia - Alicia Pelorosso
• Clase 14 - La idea de la cura - Sonia Abadi
• Clase 15 - El paciente y el analista en su encuadre: encuentros y desencuentros - Abadi, Sonia; Antar, Daniel; Bibas, Haydée; Carpossi, Jorge; Flugelman, René; Lenarduzzi, Hebe; Longarela, Hugo; O´Donnell, Patricia
• Clase 16 - Paradigmas e paradoxos: Reflexiones pouco lineares sobre o objeto e o campo da Psicanálise - Davi Litman Bogomoletz
• Clase 17 - Management de pacientes psicóticos basado en lo comunitario: Contribuciones de Donald W. y Clare Winnicott - Joel Kanter (traducción de Andrés Nelken)
• Clase 17 - Community-based management of psychotic clients: the contributions of D. W. and Clare Winnicott - Joel Kanter
• Clase 18 - O elemento masculino puro, escindido. Sobre os primordios da função paterna - Luiz Marcirio Machado
• Clase 19 - La experiencia cultura y el vivir en Winnicott - Alicia E. Pelorosso
• Clase 20 - El uso de juego de garabatos en la consulta terapéutica Los squiggles games - Alicia E. Pelorosso y Martín Echevers
• Clase 21 - La vida es bella. La creatividad - Andrés Nelken
• Clase 22 - Las divinas tentaciones de los analistas - Alfredo Painceira
• Clase 23 - Lo masculino en la obra de D. W. Winnicot - Grupo de investigación de la Obra de D. W. Winnicott (AUdePP) (Adriana Anfusso; Alicia Baranda; Elida Casas; Laura de Souza; Mirna Frascarelli; Vera Krecl; Rafael Sibils; Susana Trochón; Rosario Villalba)
• Clase 24 - Preocupación Psicoterapeutica Primaria - Rafael Sibils
• Clase 25 - El dilema de Brokaw (algunos aspectos acerca de las psicoterapias que hubiera querido saber cuando comencé a trabajar) - Rafael Sibils
• Clase 26 - El abordaje terapeutico de los pacientes borderline - Alfredo Julio Painceira
• Clase 27 - Objeto transicional: su status teórico - Esther Romano
• Clase 28 - El Otro en la clínica. El Otro analista - Andrés Nelken
• Clase 29 - La moral en los niños. Su desarrollo - Andrés Nelken
• Clase 30 - Contribución de Winnicott para el tratamiento de pacientes con deficiencias - Ana Cristina Ribeiro Vilar, Helia Borges , Leda Maria de Araujo Coser
• Clase 31 - Autismo y espacio potencial - Sandra C. Tschirner
• Clase 32 - La creatividad en sus raíces - Alfredo Painceira

Más información en

http://www.edupsi.com/winnicott.htm