Maestría en Regulación

1. Enmarcar la regulación como parte de la política pública y como unificadora del funcionamiento general del Estado, para defender el interés general.
2. Resolver problemas regulatorios con una visión estratégica y de alto nivel Promover la transparencia y la rendición de cuentas en el ciclo de vida de decisiones regulatorias.
3. Hacer explícito el balance entre beneficios y riesgos de nuevas tecnologías y modelos de solución de problemas, y argumentar la aplicación de prudencia o toma de riesgos según el caso.
4. Remover las barreras a la entrada de actores externos y fomentar la innovación y participación en la solución de problemas regulatorios.
5. Caracterizar la interacción estratégica de actores en torno a los problemas y soluciones regulatorias y sus respuestas a esquemas de incentivos.

profesionales con más de dos años de experiencia laboral que demuestren vocación e interés por la regulación de sectores económicos y el funcionamiento general del Estado.

Funcionarios del sector público en áreas de regulación, supervisión industrial, defensa de la competencia, diseño de políticas públicas y funcionamiento del Estado
Funcionarios del sector privado en las áreas de regulación, planeación corporativa y nuevos negocios
Consultores que apoyen agendas regulatorias, estrategias empresariales y públicas, y nuevos modelos de gestión mixta
Emprendedores sociales y empresariales de los ecosistemas de gestión ciudadana y capital de riesgo para la prestación de bienes públicos

Magister en Regulación
107632 Registro calificado: Resolución No. 311 del 16 de enero de 2019, por 7 años

Profesores de alto nivel: La planta de profesores combina la rigurosidad académica de punta de profesores formados en escuelas top del mundo, con la experiencia de actores de primera línea en los asuntos gubernamentales y no gubernamentales.
Conexión con los tomadores de decisión y la realidad del país: Desde su nacimiento la Escuela ha sido un espacio de encuentro entre los diferentes líderes relacionados con los asuntos públicos y gubernamentales y la academia en Colombia.
Enfoque en evidencia: La Escuela busca formar generadores de cambio, cuya principal herramienta sea la evidencia y la rigurosidad en la toma de decisiones, con el fin de lograr resultados concretos, medibles y sostenibles en los asuntos públicos.
Desarrollo de habilidades de liderazgo y orientación al servicio público: la Escuela forma actores capaces de generar cambios positivos en el mundo de forma íntegra. Estas competencias son transversales en el proceso de formación que brinda la Escuela y se constituye en otro de sus sellos diferenciadores.
La Universidad de los Andes: Los Andes está posicionada como la sexta universidad en Latinoamérica y la primera en Colombia. Por sus aulas han pasado los principales líderes públicos y privados del país.

El centro se pondrá en contacto contigo una vez envíes tus datos a través del formulario