MAESTRÍA EN ESTUDIOS SOCIALES

Maestría

En Bogotá

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Lugar

    Bogotá

  • Duración

    4 Semestres

  • Inicio

    Fechas disponibles

La Universidad Pedagógica Nacional ha desarrollado propuestas investigativas y educativas que buscan responder a los desafíos de la producción de conocimiento social y pedagógico y a los retos que implica la formación de educadores e investigadores comprometidos con la compleja realidad socioeducativa del país. En el marco de esta concepción el Departamento de Ciencias Sociales formuló la Maestría en Estudios Sociales que empezó a funcionar desde el segundo semestre de 2008. Esta propuesta de formación se concibe como un programa de formación de posgrado orientada a la construcción de conocimiento y de pensamiento social sobre problemáticas como la constitución de sujetos, la configuración social del espacio y la crítica cultural, en una perspectiva abierta a la transdisciplinariedad y al diálogo con otras prácticas no disciplinares y con responsabilidad social.
Las tres líneas de investigación que caracterizan la Maestría en Estudios Sociales (Memoria, Identidad y Actores Sociales; Educación, Ciudadanía y Subjetividad Política; y Construcción Social del Espacio) así como los parámetros en el diseño y desarrollo del programa (reflexión respecto a la reestructuración de las ciencias sociales, reflexividad, transdisciplinariedad, y carácter dinámico de la construcción de conocimiento y sus implicaciones sociales, políticas y culturales) se fundamentan en el acumulado de reflexión e investigación de otros programas de postgrado adelantados en el Departamento de Ciencias Sociales.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Bogotá
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calle 72 No. 11 - 86

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

En concordancia con la Misión y Visión de la Universidad Pedagógica Nacional, la Maestría busca fortalecer la formación de investigadores en el campo de los Estudios Sociales desde una perspectiva transdisciplinar, reflexiva y con compromiso social. Se propone los siguientes objetivos:
-Configurar un espacio de estudio, discusión y producción de enfoques teóricos y metodológicos contemporáneos de investigación social y educativa.
-Generar estrategias y dispositivos de producción de conocimiento social que permitan desarrollar en los estudiantes posibilidades investigativas para la comprensión y transformación crítica de problemas sociales relevantes.
-Impulsar la generación, puesta en circulación y apropiación social del conocimiento producido con el fin de afianzar la interacción entre la Universidad y los diversos sectores académicos y sociales del país y el continente.

Se espera que el egresado de la Maestría exponga con sentido crítico y reflexivo, una formación sólida en los niveles teóricos y metodológicos de los recientes avances del conocimiento, relacionados con su investigación en los campos de la memoria, la identidad colectiva, la constitución de sujetos, las nuevas ciudadanías, la construcción social del espacio y las nuevas narrativas. De esta manera, podrá formular y desarrollar investigaciones en diferentes contextos como las instituciones educativas, las entidades estatales, las organizaciones no gubernamentales y las asociaciones o movimientos sociales, entre otros.

La Maestría está dirigida a profesionales en Ciencias
Sociales, educación y campos afines que ejerzan la docencia, la investigación o que participen en proyectos de
acción social. Los requisitos de admisión son los siguientes:
Fotocopia del título profesional en Educación,
Ciencias Sociales o Humanidades
Proyecto de investigación para tesis
Sustentación del proyecto
Acreditación del dominio de una segunda lengua

Código SNIES 53338
Resolución 22908 del 31 de diciembre de 2014

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Materias

  • Ciencias sociales
  • Estudios sociales
  • Conocimiento social
  • Investigación social
  • Teorías sociales contemporáneas
  • Enseñanza
  • Aprendizaje social
  • Conocimiento pedagógico
  • Realidad socioeducativa
  • Implicaciones sociales

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Programa académico

Plan de Estudios

ÁREA TEÓRICO- METODOLÓGICA

I
  • Epistemología de las ciencias sociales
  • Configuración histórica de los Estudios Sociales
II
  • Seminario teórico I: sujeto e historicidad del conocimiento social
  • Métodos y diseños de investigación social
III
  • Seminario Teórico II: teorías
  • sociales contemporáneas
  • Estrategias y técnicas de investigación social
IV
  • Seminario de profundización (electiva)
  • Análisis e interpretación de información
ÁREA CAMPO ESPECÍFICO

I

  • Seminario teórico de énfasis
II
  • Seminario metodológico de énfasis
III
  • Seminario de profundización de énfasis
IV
  • Pasantía
ÁREA DISEÑO Y DESARROLLO DEL PROYECTO

I
  • Taller 1: estado del arte y
  • definición del problema
II
  • Taller 2: diseño del proyecto de investigación
III
  • Taller 3: desarrollo del proyecto: trabajo de campo
IV
  • Seminario de tesis


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