Licenciatura en Educación Bilingüe

La Licenciaturas en Educación Bilingüe pretende:

Formar integralmente a los estudiantes a través de una educación para el desarrollo humano.
Presentar una propuesta de formación de maestros que permita a sus egresados jugar un papel fundamental en la transformación de la educación, en particular de la educación bilingüe, que tiene el deber de formar ciudadanos del mundo.
Formar a los estudiantes en investigación lo que les permitirá integrar sus disciplinas respectivas con la enseñanza del inglés y a su vez identificar la problemática que actualmente enfrentan los docentes en el aula de clases.
Con base en la investigación, generar alternativas de solución o mejora.
Promover el trabajo interdisciplinario mediante la organización de su plan de estudios.
Desarrollar en los estudiantes competencias en sus saberes específicos mientras estudian contenidos pedagógicos, culturales e históricos, lo que les permitirá tener una visión del mundo general y ejercer su papel de maestros con mayor asertividad.

Código SNIES: N°.102706
Registro Calificado: Resolución 9695 del M.E.N.
Fecha vigencia: 29 de julio del 2013 – 7 años
Titulo civil otorgado: Licenciado en Educación Bilingüe con el Énfasis que el estudiante haya cursado

El profesional egresado de la Licenciatura en Educación Bilingüe, en cualquiera de sus énfasis, será competente tanto en las cuatro habilidades del idioma inglés, como en la enseñanza del área específica seleccionada (enseñanza de las matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales o enseñanza del inglés como lengua extranjera) y en las corrientes pedagógicas más destacadas.

Será un profesional con un amplio desarrollo de su capacidad innovadora, crítica e investigativa que lo llevará a hacer propuestas acordes con las necesidades educativas en nuestro país y a emprender procesos conducentes a la mejora de los programas, mediante el análisis y evaluación de los contextos, necesidades e intereses de los estudiantes.

Estará en capacidad de usar la tecnología como apoyo y medio de aprendizaje.

Podrá preparará a sus alumnos para los procesos globales vigentes contribuyendo a la formación como ciudadanos no sólo de Colombia, sino también del mundo, gracias a una visión multicultural amplia y a la integración de nuevos métodos y herramientas didácticas en su quehacer académico.