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Maestría en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos

Fundación Iberoamericana
4.3
6 opiniones
  • Es una de las mejores oportunidades como profesional que estoy superándome y agradecido, por ello como uno de los mecanismos es avanzar en relación que dificultaba asistir a clases presenciales a las diferentes entidades académicas y aspirar la especialización. Experiencia muy imprescindible que exige la eficiencia y eficacia en el cumplimiento de las tareas y actividades determinadas por la universidad en cada uno de los módulos y compromisos entre el tutor, como alumno y con los compañeros estudiantes de otros países, por lo que permitió interactuar con las nuevas tecnologías y la nueva forma de comunicar e interactuar en el desarrollo de las temáticas como una dinámica académica; esto ha permitido mejorar los conocimientos y desenvolverse mejor en la vida profesional, retroalimentando en la revisión del material físico, digital y navegación vía on-line que compartieron las experiencias.
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  • GComo experiencia de estudiar a distancia, me ha concientizado de la importancia que tienen las TIC dentro del proceso formativo del ser humano, para mí ha sido realmente motivante el sistema que promueve FUNIBER así como el apoyo de esta institución para no solo obtener mi titulación sino también relacionarme con personas de otros países, finalmente, esto hace parte de la globalización. Mi principal reto, fue el de estimar adecuadamente el tiempo para cumplir a cabalidad con mis nuevas responsabilidades académicas, sin abandonar mis deberes como madre, esposa y docente. Lo que más me ha gustado de ser parte de la comunidad de FUNIBER, es que no soy un número más en la lista, sino que soy una persona a la cual los colaboradores de FUNIBER siempre han atendido con especial deferencia y en tiempo oportuno, igualmente el portal de FUNIBER es bastante amigable, cosa que ha facilitado mi proceso de aprendizaje ya que, al principio tenía algo de incertidumbre y cierto temor con respecto a este tema.
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  • La plataforma de aprendizaje es muy agradable, de fácil acceso, con una buena metodología pedagógica que permite un buen desarrollo de cada una de las materias. Además, cuenta con profesores muy competentes y atentos a aclarar cada una de las dudas. Ni qué decir del material físico que ha llegado a la puerta de mi casa con el cual he ido afianzando cada uno de los conocimientos adquiridos.
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Maestría

Virtual

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  • Tipología

    Maestría

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    900h

  • Duración

    24 Meses

  • Campus online

    Sí

  • Envío de materiales de aprendizaje

    Sí

  • Servicio de consultas

    Sí

Titulación oficial

Las exigencias profesionales actuales de un mundo globalizado, multicultural y de desarrollo permanente, han hecho del “área de proyectos” un espacio de encuentro de todas las profesiones.

Es imposible pensar hoy en un proyecto, sin entender que en el mismo participan profesionales de diferentes áreas, cada uno aportando sus conocimientos y experiencias, y con determinadas responsabilidades de acuerdo a la etapa de desarrollo de cada proyecto.

La actualidad nos arroja también otros datos importantes, a nivel global el porcentaje de fracasos de proyectos es muy superior al de éxitos, lo cual no solo es preocupante sino además es un dato que nos exige pensar como nos formamos en proyectos.

Lo expuesto hasta el momento evidencia que un plan formativo serio y comprometido, debe contemplar como una primer exigencia el ingreso de profesionales de todas las áreas, en un espacio de formación individual, para mantener así la identidad profesional y a la vez grupal para incorporar una visión no solo global sino multicultural, lo cual en el siglo XXI debe ser algo imprescindible para afrontar la vida profesional.

La segunda exigencia que debemos atender es, que si queremos lograr el éxito del proyecto ya no solo alcanza con una planificación seria y medida, sino que es necesario el diseño estratégico del proyecto que condicione dicha planificación.

Cada vez más, las urgencias en los tiempos de llevar adelante un proyecto, condicionan los recursos del mismo, y para adquirir los “reflejos” de reacción para dar solución a problemas, debemos entender cómo funciona el proceso creativo de un diseñador de proyectos.

A tener en cuenta

Formar profesionales que adquieran un pensamiento creativo, ejecutivo y gerencial apto para el diseño, la gestión, y la dirección de proyectos.

La metodología de formación propuesta sumada a la claridad, amplitud y didáctica del diseño de los contenidos, permite dirigir la Maestría en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos a profesionales con formación universitaria de todas las áreas de conocimiento, que tengan la inquietud de involucrarse en el mundo de los proyectos de una manera responsable integrando equipos de trabajo y con una alta disciplina de estudio, que deseen desempeñarse en el campo de la docencia e investigación de proyectos y/o en el campo profesional, ejerciendo cargos ejecutivos y de asesoría en proyectos.

La superación con éxito del Programa, permitirá obtener la titulación de Maestría en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos.

Al finalizar el Programa con éxito, el alumno recibirá el título expedido por la Universidad donde se haya matriculado.

Certificación profesional
Mediante el convenio de cooperación que mantiene FUNIBER con la Asociación de Gestión de Proyectos Argentina, AGPA, y el Organismo Certificador IPMA Argentina, OCIA, cada estudiante tiene la posibilidad de certificarse profesionalmente como Técnico en Dirección de Proyectos IPMA Nivel D.

Para postularse a la Certificación Nivel “D” de IPMA (Técnico en Dirección de Proyectos.) (*), el alumno debe estar inscripto para la certificación y haber finalizado el módulo de diseño de proyectos. La certificación consiste en la realización de un examen dictado por el OCIA.

(*) Exclusivo para alumnos residentes en América

Algunas de las salidas profesionales del programa Maestría en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos son:

Directores de programa.
Directores de operaciones.
Gerentes de oficina de proyectos.
Consultores en proyectos.
Gestores de proyectos de innovación tecnológica y del conocimiento.
Investigadores en el campo de la ciencia proyectual y del trabajo profesional en el campo de proyectos.

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Opiniones

4.3
fantástico
  • Es una de las mejores oportunidades como profesional que estoy superándome y agradecido, por ello como uno de los mecanismos es avanzar en relación que dificultaba asistir a clases presenciales a las diferentes entidades académicas y aspirar la especialización. Experiencia muy imprescindible que exige la eficiencia y eficacia en el cumplimiento de las tareas y actividades determinadas por la universidad en cada uno de los módulos y compromisos entre el tutor, como alumno y con los compañeros estudiantes de otros países, por lo que permitió interactuar con las nuevas tecnologías y la nueva forma de comunicar e interactuar en el desarrollo de las temáticas como una dinámica académica; esto ha permitido mejorar los conocimientos y desenvolverse mejor en la vida profesional, retroalimentando en la revisión del material físico, digital y navegación vía on-line que compartieron las experiencias.
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  • GComo experiencia de estudiar a distancia, me ha concientizado de la importancia que tienen las TIC dentro del proceso formativo del ser humano, para mí ha sido realmente motivante el sistema que promueve FUNIBER así como el apoyo de esta institución para no solo obtener mi titulación sino también relacionarme con personas de otros países, finalmente, esto hace parte de la globalización. Mi principal reto, fue el de estimar adecuadamente el tiempo para cumplir a cabalidad con mis nuevas responsabilidades académicas, sin abandonar mis deberes como madre, esposa y docente. Lo que más me ha gustado de ser parte de la comunidad de FUNIBER, es que no soy un número más en la lista, sino que soy una persona a la cual los colaboradores de FUNIBER siempre han atendido con especial deferencia y en tiempo oportuno, igualmente el portal de FUNIBER es bastante amigable, cosa que ha facilitado mi proceso de aprendizaje ya que, al principio tenía algo de incertidumbre y cierto temor con respecto a este tema.
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  • La plataforma de aprendizaje es muy agradable, de fácil acceso, con una buena metodología pedagógica que permite un buen desarrollo de cada una de las materias. Además, cuenta con profesores muy competentes y atentos a aclarar cada una de las dudas. Ni qué decir del material físico que ha llegado a la puerta de mi casa con el cual he ido afianzando cada uno de los conocimientos adquiridos.
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100%
4.7
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Mayancela L.

4.0
29/09/2016
Lo mejor: Es una de las mejores oportunidades como profesional que estoy superándome y agradecido, por ello como uno de los mecanismos es avanzar en relación que dificultaba asistir a clases presenciales a las diferentes entidades académicas y aspirar la especialización. Experiencia muy imprescindible que exige la eficiencia y eficacia en el cumplimiento de las tareas y actividades determinadas por la universidad en cada uno de los módulos y compromisos entre el tutor, como alumno y con los compañeros estudiantes de otros países, por lo que permitió interactuar con las nuevas tecnologías y la nueva forma de comunicar e interactuar en el desarrollo de las temáticas como una dinámica académica; esto ha permitido mejorar los conocimientos y desenvolverse mejor en la vida profesional, retroalimentando en la revisión del material físico, digital y navegación vía on-line que compartieron las experiencias.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?: Sí

Jenny Esperanza Parra

4.0
23/09/2016
Lo mejor: GComo experiencia de estudiar a distancia, me ha concientizado de la importancia que tienen las TIC dentro del proceso formativo del ser humano, para mí ha sido realmente motivante el sistema que promueve FUNIBER así como el apoyo de esta institución para no solo obtener mi titulación sino también relacionarme con personas de otros países, finalmente, esto hace parte de la globalización. Mi principal reto, fue el de estimar adecuadamente el tiempo para cumplir a cabalidad con mis nuevas responsabilidades académicas, sin abandonar mis deberes como madre, esposa y docente. Lo que más me ha gustado de ser parte de la comunidad de FUNIBER, es que no soy un número más en la lista, sino que soy una persona a la cual los colaboradores de FUNIBER siempre han atendido con especial deferencia y en tiempo oportuno, igualmente el portal de FUNIBER es bastante amigable, cosa que ha facilitado mi proceso de aprendizaje ya que, al principio tenía algo de incertidumbre y cierto temor con respecto a este tema.
A mejorar: Sin quejas.
¿Recomendarías este curso?: Sí

Fernando Castillo

4.5
01/04/2016
Lo mejor: La plataforma de aprendizaje es muy agradable, de fácil acceso, con una buena metodología pedagógica que permite un buen desarrollo de cada una de las materias. Además, cuenta con profesores muy competentes y atentos a aclarar cada una de las dudas. Ni qué decir del material físico que ha llegado a la puerta de mi casa con el cual he ido afianzando cada uno de los conocimientos adquiridos.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?: Sí

Abel Hernández

4.5
24/02/2016
Lo mejor: En mi opinión, después de haber finalizado todas las materias y estar trabajando ahora en la tesis, me doy cuenta que la Maestría en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos me ha servido, ya que mi madurez con la que confecciono los proyectos es más fina, me profundizó por la razón de ser y como ser durante las fases de desarrollo del proyecto hasta su culminación, he asimilado lo aprendido aplicándolo en mi desempeño profesional y comparto con mis colaboradores otros caminos para poder llegar a concluir proyectos exitosos. Sé que las oportunidades están en el espacio y hay que tomarlas, no dejarlas ir porque de esta forma enfrentare los cambios con mejores herramientas. Gracias FUNIBER por esta oportunidad.
A mejorar: Todo perfecto.
¿Recomendarías este curso?: Sí

Jesús Marcel Mora

4.0
19/02/2016
Lo mejor: Particularmente considero que estudiar en la modalidad a distancia es todo un desafío, pero, en mi opinión, la experiencia con FUNIBER ha sido maravillosa. En esta etapa, conocí compañeros extraordinarios de un excelente nivel académico y con un compromiso tal, que me hacen extrañar nuestras reuniones dominicales para la discusión de nuestro proyecto. Las experiencias compartidas, la pluralidad, la multidisciplinariedad y los diversos puntos de vista para afrontar una situación puntual, le dan al programa; un distintivo valor agregado que todo profesional o estudiante debería experimentar. Esto me ha servido no solo para crecer y avanzar en el programa, sino para aplicarlo en mi entorno y con mis estudiantes, los cuales han manifestado su agrado. De allí la formación integral e integrada que se obtiene de los programas FUNIBER. Todas las herramientas desarrolladas y aprendidas en el programa, me han permitido resolver situaciones con mayor facilidad y versatilidad que antes de cursar mis estudios con FUNIBER. Por estas razones y otras que seguramente se me escapan, no por ser menos importantes sino por el contrario, son innumerables las ventajas y beneficios de ser parte de una comunidad que todos los días crece por su excelente calidad académica y su propuesta concreta, además de su alianzas estratégicas con instituciones de renombre internacional respaldan a sus estudiantes, docentes y egresados.
A mejorar: Todo perfecto.
¿Recomendarías este curso?: Sí

Leidys Pimentel

4.5
12/11/2015
Lo mejor: Pasé a formar parte de la familia FUNIBER, confundida y sin saber por dónde empezar. Lo primero que veo son las guías que te explican paso por paso sobre la plataforma virtual de estudio, de la manera más fácil y sencilla posible. Seguidamente, entré a los foros del campus virtual, donde aparecen las preguntas de tus compañeros que te ayudan aún más aclarar todas tus dudas, pero como la mente humana es experta creando dificultades, sentía que aún estaba desorientada y no sabía cómo iba a llevar el programa, y quise preguntar. En ese momento, pensé que correspondía esperar un largo tiempo para que el profesor me aclarara dicha duda, ya que era más difícil según mi mente por esta vía y él debe tener muchos alumnos virtuales. Me sorprendió su pronta respuesta, me mostró como ver el cronograma de estudio y todo comenzó aclararse. Estando fascinada con lo fácil que era el uso de la plataforma virtual, inicie mis estudios dándome cuenta que los mismos son digeribles, claros y prácticos. Recomiendo 100% a las personas interesadas en crecer profesionalmente, que no tengan tiempo como yo y le tengan miedo a estudiar virtualmente, que se den la oportunidad de ser parte de FUNIBER y expandan sus conocimientos al máximo.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?: Sí
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Logros de este Centro

2017
2016

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Dirección de proyectos
  • Gestión de proyectos
  • Diseño de proyectos
  • Ergonomía del proyecto
  • Planificación de proyectos
  • Evaluación de proyectos
  • Gestión Estratégica de Recursos Humanos
  • Control del proyecto
  • Planificación estratégica
  • Técnicas de negociación
  • Gestión del conocimiento
  • Recursos humanos
  • Talento humano
  • Resolución de Conflictos
  • Diseño de sistemas
  • Proyectos
  • Análisis Funcional
  • Medio Ambiente
  • Especificaciones
  • Control y seguimiento

Profesores

Dr. Roberto M. Álvarez

Dr. Roberto M. Álvarez

Doctor en Ingeniería de Proyectos

Programa académico

1ª Parte: DISEÑO

  1. Introducción a proyectos
  2. Diseño de sistemas proyectuales
  3. Análisis de los servicios a prestar
  4. Análisis funcional en el proyecto
  5. La ergonomía en el proyecto
  6. Seguridad y fiabilidad en el proyecto
  7. El medio ambiente en el proyecto
  8. Las especificaciones en el proyecto
  9. Elaboración del anteproyecto
2ª Parte: GESTIÓN
  1. Introducción a la Gestión de Proyectos
  2. Planificación y Gestión de Proyectos
  3. Herramientas Informáticas de Gestión de Proyectos
  4. Seguimiento y Control del Proyecto
  5. Evaluación de Proyectos
  6. Gestión de la Confianza: Riesgo y Calidad
  7. Gestión Estratégica de Recursos Humanos
  8. Prevención de Riesgos Laborales: OHSAS 18001
  9. Comunicación del Proyecto
3ª Parte: DIRECCIÓN
  1. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo
  2. Gestión sin Distancias
  3. Técnicas de Presentación en Público
  4. Administración y Dirección de Empresas
  5. Dirección y Planificación Estratégica
  6. Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación
  7. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo
  8. Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional
  9. e-Business y su Integración con los Sistemas Corporativos de Gestión
4ª Parte: Proyecto Final de Master o Tesis de Grado (100 horas)

Categorías relacionadas

  • Maestría de Resolución de Conflictos
  • Maestría de Resolución de Conflictos virtual
  • Maestría de Gestión de proyectos
  • Maestría de Gestión de proyectos virtual
  • Maestría de Gestión del conocimiento
  • Maestría de Gestión del conocimiento virtual
  • Maestria sistemas integrados gestion
  • Maestría de Administración de proyectos
  • Maestría de Administración de proyectos virtual
  • Maestría Virtual
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