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Maestría en Educación

5.0
1 opinión
  • He decido hacer mi maestría en la misma universidad de la cual soy egresado porque conozco su excelente calidad y prestigio, la considero mi mejor elección.
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Maestría

En Medellín

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Contribuye a la calidad educativa del país

  • Tipología

    Maestría

  • Lugar

    Medellín

  • Duración

    2 Años

  • Inicio

    Fechas disponibles

¿Quieres especializarte en el área educativa? La Maestría en Educación, que Emagister.com.co y la Universidad Pontificia Bolivariana pone a tu disposición, te dará las herramientas profesionales para lograrlo

Esta formación es un programa de postgrado de investigación, cuya tesis debe reflejar la adquisición de competencias científicas propias de un investigador académico, las cuales podrán ser profundizadas en un programa de doctorado. Con esta Maestría se busca posibilitar la construcción de pensamiento, teoría y práctica en el área.

Tu futuro te está esperando. Si deseas recibir más información sobre esta maestría, puedes ponerte en contacto con nuestros profesionales de emagister.com.co, que te atenderán con la mayor rapidez posible y sin compromiso.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Medellín (Antioquia)
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Campus de Laureles Circular 1 No. 70-01

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

El Magíster en Educación construye conocimiento educativo y pedagógico en el marco escolar, con base en una metodología colaborativa puesta en escena en un colectivo de maestros para la transformación de las condiciones institucionales, de los saberes escolarizados y de los sujetos (maestros y estudiantes).

Licenciados y profesionales de distintas áreas, con interés en la docencia en los diferentes niveles educativos o en el desarrollo de procesos de investigación en el ámbito educativo.

Magíster en Educación
Medellín SNIES No. 54536
Resolución N° 8319 de junio 9 de 2015 por 7 años

Busca generar investigación en torno a los nuevos ambientes educativos que potencian las tecnologías de información y comunicación (TIC). Tiene como objetivo orientar el proceso de incorporación o no de una determinada tecnología en las prácticas de enseñanza, tendiente a la comprensibilidad de las TIC en contextos formativos. A su vez el grupo EAV busca sistematizar las experiencias realizadas lo cual ha permitido, de un lado, explorar las alternativas ofrecidas por los diferentes sistemas (teleconferencia, videoconferencia y las posibilidades de la red), haciendo énfasis en los procesos asincrónicos a través de plataformas de e -learning y, de otra parte, desarrollar una conceptualización integral del proceso.

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  • He decido hacer mi maestría en la misma universidad de la cual soy egresado porque conozco su excelente calidad y prestigio, la considero mi mejor elección.
    |
100%
4.6
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Eugenio Ramírez

5.0
22/10/2017
Lo mejor: He decido hacer mi maestría en la misma universidad de la cual soy egresado porque conozco su excelente calidad y prestigio, la considero mi mejor elección.
A mejorar: .
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Logros de este Centro

2019

Todos los cursos están actualizados

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Este centro lleva 14 años en Emagister.

Materias

  • Maestro
  • Educación
  • Pedagogía
  • Normativa
  • Sociedad
  • Prácticas educativas
  • Investigación educativa
  • Contenidos digitales
  • Ambientes de Aprendizaje
  • Formación humanista
  • Contexto socioeducativo
  • Saberes
  • Sujetos
  • Comunicación en educación
  • Innovación educativa
  • Saberes Escolares
  • Pedagogía y saberes
  • Tecnología educacional
  • Docencia en TIC
  • Producción de conocimiento
  • Contenidos interactivos

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Programa académico

Plan de estudios

Semestre I
  • Ética
  • Formación humanista
  • Contexto socioeducativo
  • Tecnología, comunicación y educación
  • Maestro, institución e historicidad
  • Seminario de investigación educativa I
Semestre II

  • Educación, pedagogía y saberes
  • Educación, sujetos y subjetividad
  • Ambientes de aprendizaje mediados por TIC
  • Docencia en ambientes mediados por TIC
  • El maestro: condición ético - política y estética
  • Seminario de investigación educativa II
Semestre 3

  • Prácticas educativas y pedagógicas
  • Optativa
  • Contenidos digitales para la educación
  • Maestro, pensamiento, escritura
  • Seminario de investigación educativa III
Semestre 4

  • Maestro, producción de conocimiento y saberes escolares
  • Seminario de investigación educativa IV

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