Maestría en Educación (Modalidad Investigación)
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- Siempre he recomendado la maestría, pues la Universidad cumple con lo que ofrece.
- El programa cuenta con excelentes docentes de altas capacidades intelectuales, con sentido ético y humano.
- Los buenos docentes se reflejan en el acompañamiento más allá de los cursos que ofrecen.
- Promueve, motiva y fortalece el proceso investigativo.
- Las metodologías le permite al estudiante asumir posturas críticas frente a las realidades que se viven en las instituciones educativas y otros contextos, propendiendo por alternativas de solución a la problemática existente.
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- Gran calidad académica y humana.
- El programa genera espacios de reflexión con aporte teórico y metodológico que me hizo crecer como persona, comprender más la realidad.
- La maestría promovió la necesidad de cambio en mi labor docente para implementar nuevas prácticas que respondan a la formación de niños y jóvenes en la construcción de una sociedad más participativa y feliz.
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Maestría
En Bogotá, D.C.
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Tipología
Maestría
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Lugar
Bogotá, d.c.
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Duración
2 Años
¿Te dedicas al campo de la educación? ¿Te gustaría dar un paso adelante en tu camino profesional con un aporte claro en la investigación y mejora del desarrollo educativo? Si es así, has llegado al lugar indicado. Emagister te presenta la Maestría en Educación que la desarrolla imparte Universidad del Externado en modalidad presencial durante 2 años.
La Maestría en Educación es un programa de posgrado ofrecido por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Externado de Colombia en dos modalidades: investigación y profundización. La modalidad en investigación se viene ofreciendo desde al año 2000 y la modalidad en profundización desde el año 2016.
Por lo descrito, queremos animarte a solicitar más información a través del link adjunto, basta que compartas tus datos y un asesor entrará en contacto.
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A tener en cuenta
Contribuir a la formación de investigadores autónomos en materia de evaluación, que estén en capacidad de aportar especialmente al mejoramiento de los factores asociados con la calidad de los procesos educativos, así como al desarrollo de la conceptualización y prácticas evaluativas.
Profundizar sobre el conocimiento de las teorías, métodos y herramientas para el diseño y ejecución de sistemas de seguimiento (monitoreo) y evaluación cualitativa o cuantitativa de programas educativos, en especial de las competencias asociadas con los mismos.
Fomentar y apoyar en los estudiantes una cultura de gestión del conocimiento que les permita estar permanentemente actualizados y estructurar, compartir, aplicar e innovar los conocimientos en materia de evaluación y aseguramiento de la calidad de la educación.
Economistas, educadores, profesionales, licenciados.
Tener título de pregrado.
Código SNIES: 12033
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Opiniones
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- Siempre he recomendado la maestría, pues la Universidad cumple con lo que ofrece.
- El programa cuenta con excelentes docentes de altas capacidades intelectuales, con sentido ético y humano.
- Los buenos docentes se reflejan en el acompañamiento más allá de los cursos que ofrecen.
- Promueve, motiva y fortalece el proceso investigativo.
- Las metodologías le permite al estudiante asumir posturas críticas frente a las realidades que se viven en las instituciones educativas y otros contextos, propendiendo por alternativas de solución a la problemática existente.
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- Gran calidad académica y humana.
- El programa genera espacios de reflexión con aporte teórico y metodológico que me hizo crecer como persona, comprender más la realidad.
- La maestría promovió la necesidad de cambio en mi labor docente para implementar nuevas prácticas que respondan a la formación de niños y jóvenes en la construcción de una sociedad más participativa y feliz.
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Materias
- Ciencias sociales
- Desarrollo humano
- Gestión
- Creatividad
- Liderazgo
- Toma de decisiones
- Didáctica
- Estadística
- Producción
- Lectura
- Investigación
- Comunicación
Programa académico
Semestre 1:
- Pedagogía y Currículo
- Producción de Textos
- Lectura de textos en inglés
- Investigación I
Semestre 2:
- Estadística
- Seminario de Profundización, según énfasis
- Investigación II
Semestre 3:
- Evaluación en educación
- Electiva
- Investigación III
Semestre 4:
- Comunicación y educación
- Electiva
- Investigación IV
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