Maestría en educación popular

5.0
1 opinión
  • Exelente oportunidad para mejorar tus conocimientos en los procesos sociales y comunitarios para lograr un impacto en en tejido social desde todos los perfiles profesionales,empoderamiento de un conocimiento critico,-contructivo aportando y apuntando hacia un verdadero cambio social con una vision humanista,que tanto necesitan nuestras comunidades.
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Maestría

En Popayán

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Lugar

    Popayán

  • Inicio

    Fechas disponibles

El programa de Maestría en Educación Popular surge de la necesidad presentada en la región y el país de formar personas que busquen la transformación de los procesos sociales y educativos; además propone una mirada integral y reflexiva de la realidad, reconociendo sus diversos factores, para de allí construir un ejercicio colectivo que motive procesos de transformación de las propias realidades, reconociendo el dialogo de saberes, la reflexión crítica y la participación como ejes centrales de su propuesta.

Los ejes sobre los cuales se articularán las reflexiones, estarán centrados en la problematización permanente, las cuales orientan los diversos proyectos de investigación y profundización de cada uno de los participantes de la Maestría (orientadores y estudiantes), estos ejes problematizadores son:
Educación popular, escuela y saberes.
Educación popular y movimientos sociales.
Educación popular y procesos interculturales.
Educación popular, medios de comunicación y nuevas tecnologías.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Popayán (Cauca)
Ver mapa
Calle 5 Nº 4-70

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Contribuir a la formación de educadores capaces de abordar mediante la investigación y profundización, problemáticas de su campo profesional desde una perspectiva crítica de la educación popular, que les permita transformar su realidad desde la comprensión, diseño, desarrollo y sistematización de proyectos educativos, comunitarios y pedagógicos.

Consolidar en la Universidad del Cauca el campo de los estudios de la educación popular, mediante la articulación de distintas líneas y disciplinas, con el fin de enriquecer los logros académicos, investigativos y sociales obtenidos hasta el momento en la región y el país, para seguir prestando un servicio social pertinente y transformador.

El programa está dirigido a docentes en ejercicio de todos los niveles educativos, a profesionales que desempeñen actividades vinculadas a procesos educativos en diversos contextos, modalidades, niveles y a profesionales que desarrollen actividades educativas en contextos sociales, líderes comunitarios que estén interesados en indagar y profundizar sobre los problemas en educación. Es condición para participar en el programa, demostrar trabajo o experiencia en los campos anteriormente mencionados y poseer título profesional.

Formulario de Requisitos de inscripción para Programas de Posgrado completamente diligenciado. (Anexo 1).
Recibo de pago por derechos de inscripción, generado en el aplicativo de inscripción en línea.
Copia documento de identidad ampliada a 150% (Cédula, Cédula de Extranjería, Pasaporte).
Copia diploma título profesional y Acta de Grado expedido por una institución de educación superior. En caso de tener título en universidad extranjera, los títulos deberán estar convalidados ante el Ministerio de Educación Nacional de Colombia para los programas que lo requieran.

Título que otorga: Magíster en Educación Popular.
Registro Calificado (Popayán): Resolución N° 11043 del 14 de julio de 2014.
Código SNIES (Popayán): 103476.
Registro Calificado (Santander): Resolución N° 11276 del 16 de julio de 2014.
Código SNIES (Santander): 103504.

Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com.co el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.

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  • Exelente oportunidad para mejorar tus conocimientos en los procesos sociales y comunitarios para lograr un impacto en en tejido social desde todos los perfiles profesionales,empoderamiento de un conocimiento critico,-contructivo aportando y apuntando hacia un verdadero cambio social con una vision humanista,que tanto necesitan nuestras comunidades.
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100%
4.8
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

emilse amparo burbano ruano

5.0
04/06/2019
Sobre el curso: Exelente oportunidad para mejorar tus conocimientos en los procesos sociales y comunitarios para lograr un impacto en en tejido social desde todos los perfiles profesionales,empoderamiento de un conocimiento critico,-contructivo aportando y apuntando hacia un verdadero cambio social con una vision humanista,que tanto necesitan nuestras comunidades.
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Materias

  • Educación
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • MODELOS
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Docencia
  • Pedagogía
  • Enseñanza
  • Técnicas de enseñanza
  • Metodología
  • Innovación
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Educación Social
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Didáctica
  • Estrategias de evaluación
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Proyectos educativos
  • Resolución de problemas
  • Liderazgo educativo
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

Programa académico

Plan de Estudios

Seminario introductorio: en el cual se darán los ejes centrales del trabajo de la maestría a nivel de fundamentación de la educación popular, de investigación y profundización.

Primer semestre
Seminario de investigación educativa y pedagógica.
Seminario I de educación popular.
Seminario de integración.

Segundo semestre
Trabajo de grado.
Seminario II de educación popular.
Seminario de integración.
Praxis educativa popular.

Tercer semestre
Trabajo de grado.
Seminario de integración.
Seminario electivo I.
Encuentro internacional de educación popular.

Cuarto semestre
Trabajo de grado.
Seminario de integración.
Seminario electivo II.

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