Música

Universidad Tecnológica de Pereira
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Información importante

  • Carrera universitaria
  • Pereira
  • Duración:
    5 Años
Descripción

El programa académico de Licenciatura en Música, permite que el futuro profesional adquiera las habilidades conceptuales, técnicas y humanas, para que alcance los siguientes logros: Ejercer con idoneidad y creatividad las funciones de docencia, investigación y extensión de manera interactiva en el campo pedagógico-musical. Fomentar la conciencia social, cultural y Humanista en el trabajo musical. Diseñar, desarrollar y evaluar programas y proyectos pedagógico-musicales que respondan a las necesidades musicales del medio y a las políticas educativas. Con el fin de personalizar al máximo la enseñanza, el centro permite solamente grupos de alumnos de número reducido. Aplicando el sistema de valoración que desarrollaron los expertos de emagister, este curso es el lider de las carreras universitarias de Música. Esta carrera universitaria es un curso que por su completo plan académico llamó la atención de nuestros usuarios una vez apareció en emagister en Junio de 2009. Es tu momento para aprovechar esta carrera universitaria que te ofrece Universidad Tecnológica de Pereira: Para obtener el título que te interesa, deberás invertir de tu tiempo 5 años y asistir a las clases que se dictan desde Pereira. Al final de este periodo recibirás del centro tu certificado de aprovechamiento otorgado por Universidad Tecnológica de Pereira. Además de aprender las bases de: software musical, composición musical y arreglo musical conocerás los trucos y las habilidades que hacen grandes a los profesionales de Música preparándote para superarte en tu desempeño actual o enriqueciendo tu perfil para las empresas que buscan talentos de profesional. Universidad Tecnológica de Pereira es conocida por sus cursos de Música desde 2009. La calidad de los cursos se mide en la satisfacción de sus alumnos.

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Pereira
97 - Vereda la Julita , Risaralda, Colombia
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Programa académico

Misión

El Programa de Licenciatura en Música tiene como misión:

" La formación integral del pedagogo musical para el fomento y desarrollo cultural del medio".

Objetivos del Programa

El programa académico de Licenciatura en Música, teniendo como referente las políticas de modernización, flexibilización y excelencia académica, el mejoramiento permanente y la articulación de las funciones de docencia, investigación y extensión interactiva, se propone los siguientes objetivos:

  • Formar licenciados en música para el ejercicio de la docencia, la investigación y la extensión interactiva.
  • Investigar en el campo musical a nivel pedagógico, sociocultural y artístico para crear y recrear el conocimiento.
  • Difundir el patrimonio musical representativo de la cultura regional, nacional y universal.
  • Desarrollar las aptitudes y capacidades musicales especiales de los futuros egresados del programa.
  • Fomentar el desarrollo social, cultural, humanista, y contribuir en la construcción de una sociedad para la convivencia.

Logros a alcanzar por el Estudiante

El programa académico de Licenciatura en Música, permite que el futuro profesional adquiera las habilidades conceptuales, técnicas y humanas, para que alcance los siguientes logros:

  • Ejercer con idoneidad y creatividad las funciones de docencia, investigación y extensión de manera interactiva en el campo pedagógico-musical.
  • Fomentar la conciencia social, cultural y Humanista en el trabajo musical.
  • Diseñar, desarrollar y evaluar programas y proyectos pedagógico-musicales que respondan a las necesidades musicales del medio y a las políticas educativas.
  • Desarrollar prácticas investigativas fundamentadas en el análisis crítico, el trabajo con rigor y el planteamiento de problemas y sus posibles soluciones.
  • Desarrollar capacidades de indagación, observación y exploración de problemáticas pedagógico-musicales en el campo educativo.
  • Interpretar, proponer y desarrollar políticas que favorezcan el proceso pedagógico y cultural de la educación musical.
  • Contribuir al desarrollo social, cultural y humano de la región, a través de la gestión pedagógica musical.
  • Aplicar con propiedad los elementos teóricos básicos en la ejecución de instrumentos de apoyo pedagógico a nivel musical.
  • Aplicar las herramientas para la organización y dirección de agrupaciones musicales escolares, como producto del proceso pedagógico.
  • Construir concepto y discurso pedagógico-musical argumentado, producto de la reflexión acerca de los elementos epistemológicos, históricos, estéticos y sociológicos de la música.
  • Reconocer y valorar el patrimonio cultural musical a nivel regional, nacional y universal.
  • Desarrollar la capacidad creativa a través del ejercicio pedagógico, mediante la creación y recreación de obras musicales.
  • Contribuir al desarrollo socio cultural del medio, a través de acciones pedagógico-musicales.
  • Pedagogizar el proceso socio-cultural musical del medio.

Perfil Profesional del Licenciado en Música

El egresado de la Escuela de Música de la Universidad Tecnológica de Pereira tiene una formación integral, que le permite desempeñar con éxito su profesión y liderar procesos de desarrollo musical a nivel institucional y comunitario.

La Escuela de Música se propone, ante todo, formar al Pedagogo musical como ser integral, para que preste servicio al desarrollo musical y social; contribuya en el proceso de modernización y equidad de la sociedad con calidad y excelencia, y desarrolle instituciones musicales inteligentes para lograr un desarrollo armónico.

El egresado se caracteriza por ser:

  • Un conocedor y estudioso de la música y del contexto socio-cultural.
  • Agente de cambio y promotor de innovaciones.
  • Líder comunitario y realizador de trabajo social con compromiso, eticidad, espiritualidad y respeto por lo que hace.
  • Planificador e implementador de investigaciones sociales y musicales.

El egresado tiene competencias disciplinarias, interdisciplinarias, investigativas, sociales y comunicativas que lo habilitan para desempeñarse como: docente, investigador, instrumentista, arreglista y/o compositor, integrante de agrupaciones musicales y coordinador cultural. Es decir, está en capacidad de:

  • Ejercer con idoneidad el campo de la pedagogía musical.
  • Asumir con capacidad creativa, crítica e investigativa, el trabajo musical.
  • Fomentar la conciencia social, cultural y Humanista, mediante el ejercicio de la docencia.
  • Interpretar las políticas que el sistema educativo determine en el campo musical.
  • Responder a las necesidades musicales básicas del medio a nivel académico, cultural y artístico.

Perfil Ocupacional.

La Licenciatura en Música se propone formar un profesional para desempeñarse como:

  • Docente en el área específica musical a nivel académico y artístico, con formación básica.
  • Instrumentista con un nivel de formación básica, para conformar agrupaciones musicales en sus diferentes géneros y a la vez continuar estudios superiores, a nivel de especialización en una de las diferentes líneas de enfatización instrumental.
  • Diseñador y evaluador de programas en educación musical.
  • Coordinador cultural de actividades artístico-culturales, proyectadas a la comunidad.
  • Investigador en el campo musical a nivel pedagógico, socio-cultural o artístico.
  • Arreglista o compositor en el campo didáctico-pedagógico musical.
  • Integrante o Director de agrupaciones musicales en sus diferentes modalidades, de acuerdo con sus capacidades específicas.

Plan de Estudios

Semestre 1

Lenguaje Musical I
Guitarra Funcional I
Practica Coral I
Psicología del Desarrollo
Danzas Folcloricas Colombianas I
Habilidades Comunicativas
(E) Practica Conjunto Musical I (Banda)
Clarinete
Oboe
Percusión
Saxofon
Trompeta
(E) Practica Conjunto Musical I (Cuerdas Sinfonicas)
Contrabajo
Viola
(E) Practica Conjunto Musical I (Cuerdas Tipicas)
Tiple y Bandola
(E) Práctica Conjunto Musical I (Coro)
Canto
Tecnica Vocal I
Trombon
Tuba
Violoncello
Violín

Semestre 2

Lenguaje Musical II
Guitarra Funcional II
Practica Coral II
Psicología Educativa y Problemas del Aprendizaje
Danzas Folcloricas Colombianas II
(E) Practica Conjunto Musical II (Banda)
Clarinete
Oboe
Percusión
Saxofon
Trompeta
(E) Practica Conjunto Musical II (Cuerdas Sinfonicas)
Contrabajo
Viola
(E) Practica Conjunto Musical II (Cuerdas Tipicas)
Tiple y Bandola
(E) Practica Conjunto Musical II (Coro)
Canto
Tecnica Vocal II
Trombon
Tuba
Violincello
Violin

Semestre 3

Lenguaje Musical III
Guitarra Funcional III
Practica Coral III
Epistemología de la Pedagogía Musical
Folclor Colombiano I
Informatica Musical I
(E) Practica Conjunto Musical III (Banda)
Clarinete
Oboe
Percusión
Saxofón
Trompeta
(E) Practica Conjunto Musical III (Cuerdas Sinfonicas)
Contrabajo
Viola
(E) Practica Conjunto Musical III (Cuerdas Tipicas)
Tiple y Bandola
(E) Practica Conjunto Musical III (Coro)
Canto
Piano Complementario I
Trombón
Tuba
Violoncello
Violín

Semestre 4

Lenguaje Musical IV
Guitarra Funcional IV
Practica Coral IV
Modelos Pedagogicos
Folclor Colombiano II
Informatica Musical II
(E) Practica Conjunto Musical IV (Banda)
Clarinete
Oboe
Percusión
Saxofón
Trompeta
(E) Practica Conjunto Musical IV (Cuerdas Sinfonicas)
Contrabajo
Viola
(E) Practica Conjunto Musical IV (Cuerdas Tipicas)
Tiple y bandola
(E) Practica Conjunto Musical IV (coro)
Canto
Piano Complementario II
Trombón
Tuba
Violoncello
Violín

Semestre 5

Lenguaje Musical V
Guitarra Funcional V
Practica Coral V
Ayudas Educativas y Materiales
Musica Popular Latinoamericana
Administración Educacional
(E) Practica Conjunto Musical V (Banda)
Clarinete
Oboe
Percusión
Saxofón
Trompeta
(E) Practica Conjunto Musical V (Cuerdas Sinfonicas)
Contrabajo
Viola
(E) Practica Conjunto Musical V (Cuerdas Tipicas)
Tiple y Bandola
(E) Practica Conjunto Musical V (Coro)
Canto
Piano Complemetario III
Trombón
Tuba
Violoncello
Violín

Semestre 6

Estructuras Musicales I
Guitarra Funcional VI
Dirección Musical
Etica
Historia de la Musica Universal I
Didactica y Metodología Musical
(E) Practica Conjunto Musical VI (Banda)
Clarinete
Oboe
Percusión
Saxofón
Trompeta
(E) Práctica Conjunto Musical VI (Cuerdas Sinfonicas)
Contrabajo
Viola
(E) Práctica Conjunto Musical VI (Cuerdas Tipicas)
Tiple y Bandola
(E) Practica Conjunto Musical VI (Coro)
Canto
Piano Complementario IV
Trombón
Tuba
Violoncello
Violín

Semestre 7

Estructuras Musicales II
Guitarra Funcional VII
Taller Instrumental Escolar I
Investigación Educativa I
Historia de la Musica Universal II
Políticas Educativas
(E) Practica Conjunto Musical VII (Banda)
Clarinete
Oboe
Percusión
Saxofón
Trompeta
(E) Practica Conjunto Musical VII (Cuerdas Sinfonicas)
Contrabajo
Viola
(E) Practica Conjunto Musical VII (Cuerdas Tipicas)
Tiple y Bandola
(E) Practica Conjunto Musical VII (Coro)
Canto
Piano Complementario V
Trombón
Tuba
Violoncello
Violín

Semestre 8

Estructuras Musicales III
Taller Instrumental Escolar II
Investigación Educativa II
Historia de la Musica Universal III
Diseño Curricular y Evaluación
(E) Practica Conjunto Musical VIII (Banda)
Clarinete
Oboe
Percusión
Saxofón
Trompeta
(E) Practica Conjunto Musical VIII (Cuerdas Sinfonicas)
Contrabajo
Viola
(E) Practica Conjunto Musical VIII (Cuerdas Tipicas)
Tiple y Bandola
(E) Practica Conjunto Musical VIII (Coro)
Canto
Trombón
Tuba
Violoncello
Violín
Opcional I

Semestre 9

Estructuras Musicales IV
Taller de Instrumentos Electroacústicos
Practica Proyecto Pedagogico I
Historia de la Musica Universal IV
Proyecto de Grado I
(E)Orquesta de Cámara UTP. IX
(E)Banda Sinfónica UTP.IX
(E)Coro Polifónico UTP.IX
(E)Orquesta de Cuerdas Típicas UTP. IX
Trombón
Tuba
Violoncello
Violín
Opcional II

Semestre 10

Constitución Politica
Estructuras Musicales V
Taller Instrumentación de Experimentación
Practica Proyecto Pedagogico II
Historia de la Musica Colombiana
Proyecto de Grado II
E)Orquesta de Cámara UTP. X
(E)Banda Sinfónica UTP.X
(E)Coro Polifónico UTP.X
(E)Orquesta de Cuerdas Típicas UTP. X
Trombón
Tuba
Violoncello
Violín
Opcional III

Listado Opcionales:
Persecusion Fólclorica
El Jazz en la Música
Persecusión Afrocaribeña
Expresión Corporal
Estetica Y Sociología del Arte
Fonética de idiomas
Educación, Sociedad, Economia y Politica
Taller de Construcción de Instrumentos
Gerencia y Gestión Cultural
Planeación Estrategica
Prospectiva
Musicoterapia
Educación Sexual
Autoevaluación Institucional
Flauta Dulce I
Flauta Dulce II
Acustica Musical
Tecnica Vocal III
Tecnica Vocal IV
Materias Opcionales


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