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Posgrado de Dificultades y trastornos del aprendizaje

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Formación especializada sobre los trastornos del habla y del lenguaje

  • Tipología

    Carrera técnica

  • Metodología

    Virtual

¡Últimos días de matrícula!

El posgrado de Trastornos del habla y del lenguaje pertenece al itinerario del Máster Universitario de Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje.

Se centra en ofrecer una formación especializada sobre los trastornos del habla y del lenguaje más frecuentes en la edad escolar y su intervención.

En el módulo básico, las asignaturas analizan los fundamentos neurológicos y cognitivos del lenguaje, se muestran todos los recursos y estrategias con que cuenta el sistema educativo para atender los trastornos del habla y del lenguaje y se analizan los procesos de enseñanza y aprendizaje escolar para optimizar los aprendizajes de los niños.

Las asignaturas de la especialidad se concentran en mostrar el proceso de evaluación típica del lenguaje, proporcionar las herramientas y estrategias para evaluar el lenguaje oral y en ofrecer la descripción, identificación e intervención de los trastornos del habla y del lenguaje (dislalia, disglosia, disfemia, retraso del lenguaje, TEL, etc.).

Finalmente, el proyecto final de posgrado (PFP) profundiza en algún aspecto de las dificultades y trastornos del aprendizaje.

A tener en cuenta

El objetivo fundamental del posgrado es ofrecer una formación especializada en la identificación de las dificultades del aprendizaje y en su intervención educativa. Para lograrlo, se centra fundamentalmente en los siguientes elementos:

-Analizar los aspectos fundamentales del desarrollo, del aprendizaje escolar y de las prescripciones normativas y curriculares para ajustar la atención educativa a los niños con trastornos del habla y del lenguaje.
-Ofrecer una formación para identificar y valorar las diferencias individuales de los niños que tienen trastornos del habla y del lenguaje.
-Proporcionar las estrategias, los procedimientos y los recursos más adecuados para la intervención psicoeducativa en los casos de trastornos del habla y del lenguaje.
-Proporcionar una formación para poder diseñar, desarrollar y evaluar propuestas de intervención ajustadas a las necesidades educativas de los niños con trastornos del habla y del lenguaje.

Para cursar un posgrado propio no es necesario tener una titulación universitaria previa.

Pero si tenéis estudios universitarios es importante que enviéis vuestra documentación porque cuando finalicéis los estudios recibiréis un diploma en lugar de un certificado.

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Opiniones

Materias

  • Procesos afectivos
  • Bases normativas
  • Atención a la diversidad
  • Dislexia
  • Pedagogía
  • Educación especial
  • Educación
  • Trastornos del lenguaje

Programa académico

Asignaturas y créditos


Fundamentos neurocognitivos del aprendizaje y del lenguaje (5 créditos ECTS)


Procesos afectivos, motivacionales y sociales en el aprendizaje escolar (5 créditos ECTS)


Bases normativas, organizativas y curriculares de atención a la diversidad (5 créditos ECTS)


Adquisición y evaluación del lenguaje (5 créditos ECTS)


Trastornos del habla y de la voz (5 créditos ECTS)


Trastornos del lenguaje oral (5 créditos ECTS)


Proyecto final de posgrado (PFP)

Información adicional


- El curso se imparte en castellano
- Pago fraccionado

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