Registro Calificado del Ministerio de Educación Nacional-
Resolución Nº 7222 Director- Dr. Rodrigo Muñoz T.
MédicoUniversidad del Rosario
Especialista en PsiquiatríaUniversidad El Bosque
Psiquiatras de niños y adolescentesInstituto de Psiquiatría Universidad de Londres
Jefe del Departamento de Salud MentalOrganización Sanitas Internacional
Psiquiatra de enlaceClínica Reina Sofía
ExpresidenteAsociación Colombiana de Psiquiatría
Coordinadora Académica- Dra Rocio Barrios C. MédicoUniversidad del Rosario
Especialista en PsiquiatríaUniversidad El Bosque
Psiquiatra de enlaceClínica Reina Sofía
PresentaciónLa Psiquiatría de Enlace e Interconsultas o Medicina Psicosomática es una especialidad médica que incorpora el tratamiento clínico, la enseñanza e investigación en el límite entre la psiquiatría y la medicina. A través del estudio de las correlaciones entre los fenómenos psicosociales y las funciones físicas, de la interrelación entre la biología y lo psicosocial en el desarrollo, curso y pronóstico de las enfermedades, y la búsqueda de un acercamiento biopsicosocial al paciente, esta especialidad tiene por objeto facilitar la comprensión y atención integral de los pacientes en le plano biológico, psicológico y social.
Perfil Profesional El psiquiatra de enlace e interconsultas adecuadamente entrenado debe-
- -Tener buena formación medica, con una capacidad de visión que le permita entender integralmente los aspectos médicos y psicológicos, así como las implicaciones psicosociales y familiares de la enfermedad.
- -Tener una capacidad de entendimiento adecuado de la organización en la que trabaja, de su cultura organizacional, las líneas de autoridad, el organigrama formal e informal, para poder hacer cambios en esta.
- -Tener la capacidad para trabajar en equipo con sus colegas del área de salud mental, los colegas de otras disciplinas y las autoridades de la institución.
- -Ser capaz de manejar un lenguaje amplio que le permita comunicarse en términos psiquiátricos, médicos y administrativos.
- -Constituirse en el abogado de la cultura de servicio y de atención humanitaria entendiendo que el fin de la institución es la satisfacción de las necesidades del usuario.
- -Poder enfrentar una psicopatología particular, primordialmente constituida por reacciones de adaptación que pueden estar o no interferidas por alteraciones cognoscitivas (delirium).
- -Tener un buen manejo psicofarmacológico, entendimiento de interacciones y efectos secundarios de todos los fármacos.
- -Ser capaz de convivir e interactuar con otras especialidades, en un espacio que es usualmente informal o en el marco de comités no psiquiátricos, excepcionalmente magistral, con el objetivo de explicar conceptos y modificar creencias partiendo del principio que el paciente es la motivación y el medio ideal para ese intercambio.
- -Ser practico, proactivo, claro, con buenas habilidades para simplificar y transmitir conceptos, ejecutivo y con gran persistencia y tolerancia a la frustración.
- -Intentar definir campos de acción especializados que le permitan adquirir un entendimiento de la vivencia de un grupo de pacientes específico así como acercarse y desarrollar una relación de trabajo con los especialistas del área.
- -Ser un facilitador de procesos de comunicación y entendimiento.
- -Poder identificar problemas de relación y comunicación que incidan en el funcionamiento de la institución.
- -Entender que en una clínica se hospitaliza el paciente y su sistema familiar por lo que debe comprender el significado de la enfermedad para el paciente y el entorno y manejo de emociones asociadas a la enfermedad.
Perfil Ocupacional Se espera sea un profesional autónomo, solvente, creativo, fundamentado éticamente; Persona que actúe en el área de la salud mental con rigor científico y humanístico, con respeto por las diferencias ideológicas, con compromiso social, capaz de ejercer con éxito la actividad privada e institucional, con los conocimientos y habilidades necesarias para desarrollar una excelente atención tanto ambulatoria como hospitalaria, individual y comunitaria dentro del marco Bio-Psico-Socio-cultural, manejando integralmente los elementos de prevención primaria, secundaría y terciaría, con buena capacidad diagnóstica, psicoterapeutica, psicofarmacologica y de investigación; adecuada capacidad administrativa, docente y de aceptación a los cambios del entorno; suficiente creatividad para resolver la problemática de la salud mental y con capacidad competitiva a nivel nacional e internacional en las áreas docente, asistencial e investigativa.