Técnica en Mantenimiento y Ensamble de Computadores

Presentación

El programa desarrolla las competencias definidas en la Clasificación Nacional de Ocupaciones, C.N.O. bajo el código 2281 para Técnicos de Sistemas.

Pertinencia del Programa

En el marco de un contexto globalizado, en función de las necesidades reales de formación en el país y en la región, el Centro Tecnológico de Cúcuta considera el programa propuesto pertinente, fundamentalmente por el aporte que hace a la cualificación del talento humano que egresa como bachiller en la ciudad y el área metropolitana o que ha terminado el grado 9º de educación básica y en consecuencia tiene en su haber el certificado de bachiller básico y a los trabajadores que se desempeñan en puestos de trabajo de nivel operativo o intermedio en las muchas empresas formales e informales que tienen su centro de operaciones en esta región de frontera.

Lo es además porque le apuesta a satisfacer las demandas del sector productivo en una economía globalizada.

Se parte del principio de considerar la educación como una herramienta para construir un país más competitivo, que permita brindar una mejor calidad de vida a sus habitantes.

La institución forma el recurso humano que responda al reto de aumentar la productividad y competitividad del país.

Descripción de las Competencias

El Técnico Laboral en Mantenimiento y Ensamble de Computadores, tendrá las competencias necesarias para encargase de:

* Operar equipos de cómputo, monitorear la operación de sistemas de computación y redes y coordinan su uso, producen reportes generales.

-Están empleados por centros de cómputo del sector público y privado, o manejan sus propios negocios, por cuanto se certifican con capacidad de crear, liderar y sostener unidades de negocio por cuenta propia.

Duración:

Tres semestres académicos, cada uno con 16 semanas para el desarrollo programáticos del plan de estudios.

El Plan de estudios, en concordancia con lo establecido en el artículo 19 del decreto 2888 de 2007, está organizado por créditos académicos.

De tal forma que se tiene en cuenta el tiempo que el estudiante utiliza para alcanzar las metas de aprendizaje.