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Docencia Universitaria
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Pedagogía Didáctica Especial para Derecho
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Opiniones (6)

Proyección y Responsabilidad Social Universitaria

G

08/07/2010
Lo mejor Me parece que realice una muy buena opcion, solo que estoy confundida que estoy evaluando y opinando sin empezar el curso. att Gloria Bustamante

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Estadística Inferencial con Herramientas Básicas de Excel y Statgraphics

L

26/03/2010
Lo mejor Creo que se ajusta a mis necesidades ademas utiliza una conjunto de herramientas muy imortantes como lo son excel y stargraph

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Formación por Competencias en la Educación Superior

A

15/02/2010
Lo mejor Una de los motivos esta basado en adquirir conocimientos para tener una formacion integra y de esta manera contribuir con el desarrollo de mi profesion

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Docencia Universitaria

J

21/12/2011
Lo mejor Adelantar el diplomado en docencia universitaria en derecho en la Unilibre, es una garantía, por la calidad de su programa, de sus docentes.

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Pedagogía y Cultura

M

07/02/2012
Lo mejor Me parece muy interesante y practico se acopla al horario y capacidades

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Pedagogía Didáctica Especial para Derecho

A

25/04/2011
Lo mejor Considero necesaria la pedagogía en todos los campos del conocimiento, por tanto recomendable y práctico su dominio en el quehacer diario del profesional. Indispensable para el operador jurídico por cuanto permite un trabajo coherente. Quienes tenemos dentro de nuestros objetivos la formación de profesionales del Derecho este curso permitirá tener herramientas para estructurar abogados analíticos y con criterio .

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Ventajas de estudiar aquí

La Escuela tiene como misión y hace suyo el compromiso: a) La reflexión en la complejidad de los procesos y enfoques de Enseñanza - Aprendizaje, analizando y conceptualizando, con estrategias didácticas y nuevas concepciones epistemológicas, valorando sus propias experiencias y admitiendo que el conocimiento es una obra permanente de construcción e investigación. b) Queremos un profesor integral, con fundamentación ética, pedagógica y humanista, en tal forma que pueda despertar en los estudiantes un espíritu reflexivo, orientado al logro de la autonomía personal, en un marco de libertad de pensamiento y pluralismo ideológico, que tenga en cuenta la universalidad de los saberes y la particularidad de las formas culturales existentes en el país........