Diplomado en Neuroeducación
Diplomado
Virtual
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Descripción
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Tipología
Diplomado
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Metodología
Virtual
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Horas lectivas
120h
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Inicio
Fechas disponibles
Brindar herramientas a los profesionales que se desempeñan en el campo de la educación propendiendo por la innovación y la transformación de la práctica profesional mediante la propuesta de estrategias de enseñanza - aprendizaje, a partir del conocimiento sobre las bases orales y el impacto de sus intervenciones en los entornos sociales.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Docentes y profesionales de todas las áreas que se estén desempeñando en el campo educativo interesados en optimizar su labor profesional teniendo en cuenta las potencialidades de diferentes grupos poblacionales
Diploma en Neuroeducación
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Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Educación
- Fonoaudiología
- Neurociencias
- Funciones
- Dispositivos
- Alteraciones
- Emocion
- Sistema auditivo
- Trabajo auditivo
- Enfoques de inteervención
Programa académico
Módulo 1. Bases Neurológicas.
1.1. Neurociencias, aprendizaje y educación.
1.2. Neurodesarrollo.
1.3. Neurofisiología del aprendizaje: ¿Cómo aprende el cerebro?
1.4. Neurobiología de Funciones cognitivas y ejecutivas: razón Vs emoción.
1.5. Alteraciones de aprendizaje e inbalance neurológico: recordar, olvidar y aprender.
Módulo 2. Diseño de ambientes de aprendizaje.
2.1. Principios del aprendizaje.
2.2. Motivación y aprendizaje.
2.3. Impacto del proceso enseñanza – aprendizaje.
2.4. Lineamientos para la construcción e implementación del PIAR.
2.5. Diseño Universal de Aprendizaje – DUA
Módulo 3. Enseñanza Vs Estilos de Aprendizaje.
3.1. Métodos de enseñanza.
3.2. Estilos de aprendizaje.
3.3. Neuroplasticidad.
3.4. Neurociencia Cognitiva.
3.5. Neurociencias para la educación.
Módulo 4. Estrategias Pedagógicas.
4.1. Inteligencia emocional.
4.2 Comunicación efectiva y asertiva como mediadora del trabajo en equipo.
4.3. Dispositivos Básicos de Aprendizaje y Funciones ejecutivas como estrategias en neuroeducación.
4.4. Aulas inclusivas.
4.5. Neurodiversidad.
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