Diplomado en Didáctica de la Gramática en Secundaria y Bachillerato

Diplomado

Virtual

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Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    150h

  • Duración

    2 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

TECH - Universidad Tecnológica

El programa en Didáctica de la Gramática en Secundaria y Bachillerato, resulta una herramienta fundamental para todos aquellos docentes que deseen prepararse en la enseñanza para jóvenes, ya que tiene en consideración aspectos relevantes ligados a la edad del alumnado y sus necesidades.

Información importante

Documentos

  • 30diplomado-didactica-gramatica-secundaria-bachillerato.pdf

Sedes y fechas disponibles

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Objetivos generales
Š Determinar y concretar los elementos que forman parte del proceso enseñanza aprendizaje en la educación para jóvenes y perfilar los fundamentos, habilidades y competencias del docente como elemento pedagógico y facilitador de contenidos
Š Definir los rasgos que caracterizan al alumnado y ofrecer una serie de técnicas para desempeñar las labores docentes de un modo idóneo

Objetivos específicos
Š Conocer las relaciones entre desarrollo, aprendizaje, cultura y educación y comprender las principales controversias conceptuales acerca del desarrollo humano y el aprendizaje
Š Definir los principales paradigmas teóricos del desarrollo humano y el aprendizaje
Š Discutir los determinantes, las características y las dimensiones psicológicas de la pubertad

El Diplomado en Didáctica de la Gramática en Secundaria y Bachillerato, está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar y enseñar la Lengua y la Literatura en adolescentes e incluso, en adultos.

Este Diplomado en Didáctica de la Gramática en Secundaria y Bachillerato contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

Título: Diplomado en Didáctica de la Gramática en Secundaria y Bachillerato
N.º Horas Oficiales: 150 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los
siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google
Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

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Materias

  • Didáctica
  • Bachillerato
  • Comunicación
  • Texto
  • Tipología
  • Ejercicios
  • Elementos
  • Reflexión
  • Comentario lingüístico
  • Didáctica de la gramática

Profesores

Alejandro Arroyo Fernández

Alejandro Arroyo Fernández

Doctorando en literatura norteamericana.

Doctorando en literatura norteamericana por la Universidad Complutense de Madrid Licenciado en Filología Inglesa y especializado en literatura norteamericana contemporánea y literatura victoriana Máster en Estudios Literarios Europeos Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera Colaborador en revistas digitales de crítica literaria y docente de español para extranjeros

Yolanda Jiménez Romero

Yolanda Jiménez Romero

Directora Territorial del Instituto Extremeño-Castilla.

Directora Territorial del Instituto Extremeño-Castilla la Mancha de Altas Capacidades Grado de Educación Primaria Máster en Neuropsicología de las Altas Capacidades Máster en Inteligencia Emocional Especialista en PNL.

Programa académico

Módulo 1. Didáctica de la gramática

1.1. El concepto de gramática

1.1.1. Introducción general
1.1.2. Definición de gramática y competencia gramatical
1.1.3. Diferentes tipos de gramáticas
1.1.4. La definición de gramática en el currículo
1.1.5. La construcción de la gramática en Educación Secundaria
1.1.6. Conceptos metalingüísticos

1.2. Teoría y práctica de la gramática

1.2.1. Concepto de teoría gramatical
1.2.2. Concepto de práctica gramatical
1.2.3. La conexión entre teoría y práctica
1.2.4. El papel de la sintaxis
1.3.5. La aplicación de la gramática en el aula

1.3. La aplicación de la gramática en el aula

1.3.1. Reflexión y comunicación
1.3.2. Tipología de ejercicios

1.4. El comentario lingüístico del texto

1.4.1. Concepto de comentario lingüístico
1.4.2. Importancia y dificultad del comentario de texto
1.4.3. Estrategias para el comentario de texto
1.4.4. Herramientas para el comentario lingüístico
1.4.5. Elementos del comentario

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