Diplomado en Didáctica de las Ciencias Políticas para Docentes de Secundaria
Diplomado
Virtual
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Tipología
Diplomado
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Metodología
Virtual
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Horas lectivas
150h
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Duración
2 Meses
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus online
Sí
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Clases virtuales
Sí
Este programa va dirigido a docentes que, pensando en nuevas posibilidades para sus clases, quieren introducir metodologías apoyadas por servicios de internet en sus entornos educativos. Con este programa pretendemos, a través de un proceso constructivista, transformar los contenidos más relevantes de las CC. Sociales en experiencias de aprendizaje. Para ello, un equipo de expertos docentes en la enseñanza de las CC. Humanas ha diseñado una hoja de ruta en la que se ha prestado especial
cuidado en establecer una relación secuencial entre los contenidos que se presentan y su posterior Relación con los recursos.
Información importante
Documentos
- 31diplomado-didactica-ciencias-poliiticas-docentes-secundaria-.pdf
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Objetivos generales
Adquirir las competencias necesarias que le capaciten para ejercer la profesión docente en la escuela actual
Proporcionar la capacitación necesaria para establecer inferencias entre conocimientos teóricos y las diferentes herramientas interactivas con aplicaciones didácticas, que le
capaciten para el dominio de las nuevas técnicas para generar conocimiento
Objetivos específicos
Identificar los orígenes históricos del liberalismo
Diferenciar las diferentes vertientes del liberalismo
Describir el liberalismo social como la respuesta contra la “libertad negativa”
Reconocer al liberalismo conservador como la respuesta contra la “libertad positiva”
Describir la influencia de los movimientos obreros en la sociedad del XIX
El Diplomado en Didáctica de las Ciencias Políticas para Docentes de Secundaria está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con adolescentes y/o a orientarlos en su futuro profesional.
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Título: Diplomado en Didáctica de las Ciencias Políticas para Docentes de Secundaria
N.º Horas Oficiales: 150 h.
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Opiniones
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La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Ciencias políticas
- Didáctica
- Políticas actuales
- El socialismo
- El republicanismo
Profesores
Pedro Linares Tablero
Profesor de ESO (Ciencias Sociales: Geografía e Historia)
Diplomado en profesorado de EGB por la especialidad de CC. Humanas Licenciado en CC. de la Educación, con 26 años de experiencia docente como Orientador escolar Maestro de Primaria Profesor de ESO (Ciencias Sociales: Geografía e Historia y Educación para la Ciudadanía) Formación Profesional Grado Medio (Organización de la atención a personas en situación de dependencia) y Formación Profesional Grado Superior (Didáctica de la Educación Infantil) Entre diciembre de 2008 y agosto de 2014 ha desempeñado puesto
Programa académico
Módulo 1. Las ciencias políticas y su didáctica
1.1. Definición de filosofía política y origen de la sociedad
1.1.1. Origen del estado y definición de filosofía política
1.1.2. Teorías sobre el origen del estado
1.1.3. Metodología
1.1.4. Resumen (ideas clave)
1.2. Legitimación del estado y clasificación de los regímenes políticos
1.2.1. Definición de legitimación y tipos de legitimación política
1.2.2. Tipos de regímenes
1.2.3. Metodología
1.2.4. Resumen
1.2.5. Conclusión
1.3. Categorías políticas actuales
1.3.1. Derechas e izquierdas, ¿categorías descriptivas?
1.3.2. Formas e ideologías políticas actuales
1.3.3. Metodología
1.3.4. Palabras clave
1.4. El socialismo
1.4.1. El socialismo tradicional y utópico
1.4.2. El socialismo marxista
1.4.3. Metodología
1.5. La socialdemocracia
1.5.1. Definición y origen histórico de la democracia
1.5.2. El estado del bienestar
1.5.3. Metodología
1.6. El republicanismo
1.6.1. Definición y formas tradicionales de republicanismo
1.6.2. Manifestaciones modernas del republicanismo
1.7. Metodología
1.8. El conservadurismo
1.8.1. Características del conservadurismo
1.8.2. Neoconservadurismo vs. Conservadurismo clásico
1.8.3. Metodología
1.9. El liberalismo
1.9.1. Definición y origen del liberalismo clásico
1.9.2. El liberalismo actual y el capitalismo: minarquismo y escuela austríaca
1.9.3. Metodología
1.10. El anarcocapitalismo
1.10.1. Definición y origen del anarcocapitalismo o anarquismo de derechas
1.10.2. Propuestas morales y aplicación práctica de las mismas
1.10.3. Metodología
1.11. Retos actuales
1.11.1. Populismo y democracia: ¿son separables?
1.11.2. El ecologismo
1.11.3. El feminismo
1.11.4. El racismo
1.11.5. Metodología
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