Diplomado en Marketing y Publicidad de un Proyecto Educativo
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Excelente programa, todo muy didáctico, las clases dadas por los profesores, es muy clara pada aprender el conocimiento correspondiente. Recomiendo mucho la universidad.
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Muy buen programa
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Es un muy buen curso corto, permite dar una introducción clara al marketing enfocado a un proyecto educativo.
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Diplomado
Virtual
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Descripción
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Tipología
Diplomado
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Metodología
Virtual
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Horas lectivas
300h
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Duración
2 Meses
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus online
Sí
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Clases virtuales
Sí
Uno de los ámbitos que se debe tener en consideración a la hora de programar e implementar un proyecto educativo, es el ámbito económico-financiero. Otros planes académicos olvidan este campo tan fundamental a la hora de considerar la implementación o transformación de un proyecto educativo.
Información importante
Documentos
- 295diplomado-marketing-publicidad-proyecto-educativoja.pdf
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Objetivos generales
Conocer los elementos más importantes del proyecto educativo
Formar a personas del ámbito educativo con el fin de mejorar los proyectos educativos que utilicen, o para elaborar un proyecto innovador de creación propia o basado en la evidencia
Estudiar cada una de las fases de programación e implementación de un proyecto educativo
Objetivos específicos
Conocer todos los aspectos necesarios del ámbito de planificación y gestión económico-financiera necesarios para la programación e implementación de proyectos educativos
Estudiar el proceso de análisis situacional del centro
Indagar sobre el aspecto económico dependiendo de la tipología de proyecto
Aprender los términos y procesos necesarios para hacer un estudio de mercado educativo eficiente y realista
El Diplomado en Marketing y Publicidad de un Proyecto Educativo para docentes está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con alumnos relacionados con el ámbito educativo.
Este Diplomado en Marketing y Publicidad de un Proyecto Educativo contiene el programa más completo y actualizado del mercado.
Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.
El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.
Título: Diplomado en Marketing y Publicidad de un Proyecto Educativo
N.º Horas Oficiales: 300 h.
Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
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Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.
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Opiniones
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Excelente programa, todo muy didáctico, las clases dadas por los profesores, es muy clara pada aprender el conocimiento correspondiente. Recomiendo mucho la universidad.
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Muy buen programa
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Es un muy buen curso corto, permite dar una introducción clara al marketing enfocado a un proyecto educativo.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Bryam Castro Puerto
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Logros de este Centro
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Segmentación2
2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Inversiones
11 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Mercados
33 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Publicidad
33 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Planificación
22 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- ANALISIS
33 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Comunicación
33 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- CLIENTES
22 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Marketing holístico
33 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
- Comunicación Creatividad publicitaria
44 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad
Profesores
Daniel Pattier Bocos
Investigador y docente universitario.
Investigador y docente universitario de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid Finalista del premio al Mejor Docente de España 2018 en los Premios Educa Abanca Investigador y docente universitario de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid Finalista del premio al Mejor Docente de España 2018 en los Premios Educa Abanca
Programa académico
Módulo 1. Planificación y gestión económico-financiera de proyectos educativos
1.1. Análisis situacional y problemática educativa
1.1.1. Exploración diagnóstica
1.1.2. Indicadores educativos
1.1.3. El problema educativo
1.1.4. Problemas de infraestructura
1.1.5. Problemas socio económicos
1.1.6. Problemas administrativos e institucionales
1.1.7. Problemas ambientales
1.1.8. Problemas históricos-culturales
1.1.9. Análisis causa-efecto
1.1.10. Análisis D.A.F.O
Módulo 2. Marketing y publicidad de un proyecto educativo2.1. Introducción al Marketing
2.1.1. Introducción al Marketing
2.1.2. Necesidades del Marketing
2.1.3. Evolución del concepto de Marketing
2.1.4. Nuevas tendencias en Marketing
2.1.5. Del Marketing transaccional al Marketing relacional
2.1.6. La responsabilidad social corporativa
2.1.7. El Marketing2.1.7.1. Marketing 1.0
2.1.7.2. Marketing 2.0
2.1.7.2. Marketing 3.0
2.1.7.3. Marketing 4.02.1.8. El marketing holístico
2.2. Planificación comercial
2.2.1. La planificación estratégica corporativa y la planificación de Marketing
2.2.2. El plan de Marketing en la empresa
2.2.3. Fase 1: análisis de la situación2.2.3.1. Análisis del mercado
2.2.3.2 Microentorno
2.2.3.3 Macroentorno
2.2.3.4. Análisis interno2.2.4. Fase 2: establecimiento de objetivos
2.2.5. Fase 3: diseño de estrategias2.2.5.1. El producto
2.2.5.2. El precio
2.2.5.3. La distribución
2.2.5.4. La comunicación2.2.6. Fase 4: evaluación, organización, implantación y control de la estrategia
2.2.6.1. Evaluación de la estrategia comercial
2.2.6.2. Organización del departamento de Marketing e implantación de la estrategia comercial
2.2.6.3. Control de la estrategia comercial (feedback)2.3. Segmentación de mercados y clientes
2.3.1. Mejorar la eficacia de las acciones de Marketing mediante una correcta segmentación de clientes
2.3.2. Diferenciar los leads de las campañas para dirigir los esfuerzos a quienes van a comprar los productos
2.3.3. Seleccionar los mercados y los públicos que mejor se ajustan a los productos / servicios y características de su empresa
2.3.4. Identificar las necesidades de sus clientes y diseñar un mix de Marketing eficaz para satisfacerlas
2.3.5. Obtener una alta ventaja competitiva, así como generar oportunidades de crecimiento para su empresa
2.3.6. Saber cuáles son las variables que deben formar parte de mi programa de segmentación
2.3.7. Qué beneficios lleva consigo la implantación de un programa de segmentación
2.3.8. Incorporar la segmentación en el proceso comercial y de Marketing de la compañía2.4. Posicionamiento y construcción de la marca personal
2.4.1. Cómo se genera el denominado valor de marca
2.4.2. Claves para una correcta gestión de la marca tanto online como offline
2.4.3. Elementos que componen la marca y qué características deben cumplir
2.4.4. Características, ventajas e inconvenientes de las diferentes estrategias existentes para la gestión de marcas
2.4.5. Estrategias adecuadas para mejorar el posicionamiento del producto o servicio mediante la marca y su comunicación2.5. Creatividad publicitaria y nueva forma de comunicación en la empresa
2.5.1. Qué es la creatividad y cuáles son las mejores condiciones para crear
2.5.2. Qué se necesita para llegar a la idea
2.5.3. Cómo funciona el pensamiento del creativo publicitario
2.5.4. Cómo se estructura un mensaje publicitario
2.5.5. Cómo generar publicity
2.5.6. Cómo crear anuncios en el ámbito digital
2.5.7. Cuáles son las principales razones por las que es necesario contar con una marca
2.5.8. Qué diferencias hay entre el logotipo y la marca2.6. Oferta educativa
2.6.1. El proyecto educativo
2.6.2. Ideario
2.6.3. Servicios extra
2.6.4. Uso de diferentes materiales
2.6.5. Certificaciones
2.6.6. Diferencias de tu oferta educativa
2.6.7. Metodología
2.6.8. Personal docente
2.6.9. Instalaciones
2.6.2. Servicios anexos (ubicación y vías de acceso)¿Necesitas un coach de formación?
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