CUM LAUDE Premium Título Universidad CEU Cardenal Herrera 4 ECTS

Diplomado en Metodología Práctica en Educación para la Salud

Virtual

$ 700.000 IVA inc.
  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    100h

  • Duración

    6 Semanas

  • Inicio

    Fechas a escoger

  • Campus online

  • Clases virtuales

Descripción

El profesional de enfermería es un agente clave en la educación para la salud. Países de todo el mundo han institucionalizado su función para mejorar el acompañamiento de los niños en edad escolar con problemas crónicos y conseguir el aumento de los conocimientos de salud de la población. Los programas de actualización de los profesionales de enfermería son cruciales para conseguir capacitarlos en una metodología práctica y útil para el niño.

Información importante

Documentos

  • diplomado-metodologia-practica-educacion-salud-co.pdf

Instalaciones y fechas

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Fechas a escogerMatrícula abierta

A tener en cuenta

Objetivo General Actualizar los conocimientos del profesional de enfermería en las nuevas tendencias en educación para la salud, con el fin de desarrollar intervenciones educativas y de promoción de la salud en la escuela y en la comunidad. Objetivos específicos Definir los principios básicos de la enfermería escolar y sus funciones en la Unión Europea. Describir el rol de la enfermera en el sistema educativo actual en España. Comprender y analizar distintas concepciones de educación, Educación para la Salud (EPS) y Promoción de Salud (PS). Reconocer diversos factores personales y socioculturales relacionados con los comportamientos en salud. Definir las teorías de aprendizaje social relacionadas con el entorno de la enfermería escolar. Describir metodologías de trabajo que favorezcan la consecución de objetivos en relación a la salud dependiendo de las características del grupo al que nos dirigimos. Revisar y actualizar técnicas, estrategias, programas, recursos multimedia e instrumentos relacionados con la educación y la promoción de la salud en la escuela.

Este Diplomado está orientado a conseguir una actualización eficaz de los conocimientos del profesional de enfermería, para poder realizar la educación para la salud a través de una metodología basada en la última evidencia científica, que garantice la calidad y la seguridad en el niño.

Solo para enfermeras tituladas.

Este Curso Universitario en Metodología Práctica en Educación para la Salud contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de la formación por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Curso Universitario (Universidad CEU-Cardenal Herrera). El título expedido por la Universidad CEU-Cardenal Herrera expresará la calificación que haya obtenido en el Curso Universitario, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales. Título: Curso Universitario en Metodología Práctica en Educación para la Salud ECTS : 4 Nº Horas Lectivas : 100

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los profesionales de enfermería que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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Logros de este Centro

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¿Qué aprendes en este curso?

  • Metodología
  • Enfermería
  • Educación
  • Recursos didácticos
  • Salud escolar
  • EPS
  • Educación para la salud
  • Los agentes de la EpS
  • Técnicas educativas
  • Rol del educador
  • Programas de educación para la salud
  • Técnicas educativas grupales
  • Salud de mayor
  • Metodología Educación Salud
  • Sesiones educativas individuales
  • Las técnicas educativas individuales
  • Sesiones educativas grupales

Profesores

Ana Balboa Navarro

Ana Balboa Navarro

Enfermera especialista en Enfermería Pediátrica.

Diplomada en Enfermería. Universidad de Alicante. Máster Oficial en Ciencias de la Enfermería. Universidad de Alicante. Máster en Enfermería Escolar. Universidad de Barcelona (UB). Coordinadora en el Experto Universitario en Enfermería Escolar. Universidad CEU Cardenal Herrera. Instructora de Soporte Vital Básico y Soporte Vital Cardiovascular Avanzado. SEMES-AHA. Monitora de RCP pediátrica y neonatal por el Grupo Español de RCP Pediátrica y Neonatal. Proveedor Avanzado de “International Trauma Life Support” de SEMES-ITLS. Credencial APLS (Soporte Vital Avanzado Pediátrico).

María del Mar Ortiz Vela

María del Mar Ortiz Vela

Enfermera Escolar en Colegio Virgen de La Luz, Elche, Alicante.

Miembro de la Sociedad Científica Española de Enfermería Escolar. Técnico en promoción de la Salud. Máster en Ciencias de la Enfermería. Especialista universitaria en educación para la salud. Especialista universitaria en prevención y drogodependencias.

Programa académico

La estructura del plan de estudios ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en la enfermería en su desempeño en el centro educativo y en la comunidad, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Tema 1.
Bases teóricas de la Educación para la Salud (EpS).

Tema 2. Los agentes de la EpS. El rol del educador. Funciones, actitudes y 
habilidades.

Tema 3. La realización de sesiones educativas individuales. Las técnicas educativas individuales.

Tema 4. Realización de sesiones educativas grupales. Técnicas educativas grupales.

Tema 5. Recursos didácticos. Apps y dispositivos.

Tema 6. Programación en EpS. Bases y etapas.

Tema 7. Programas de Educación para la Salud de mayor impacto en la salud escolar.

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