Diplomado en Sistema Educativo en Secundaria
Diplomado
Virtual
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Descripción
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Tipología
Diplomado
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Metodología
Virtual
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Horas lectivas
150h
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Duración
2 Meses
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus online
Sí
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Clases virtuales
Sí
Este diplomado sobre capacitación del profesorado de secundaria viene a cubrir una necesidad importante por parte de profesionales altamente cualificados, que quieren desempeñar su función en centros de secundaria, para lo cual han de desarrollar una serie de habilidades comunicativas, al igual que aprender sobre el empleo de los recursos didácticos con los que dar apoyo a sus clases.
Información importante
Documentos
- 51diplomado-sistema-educativo-secundaria.pdf
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Objetivo general
Actualizar los conocimientos sobre el uso de internet en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o social, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su desempeño
Introducir al alumno en el extenso mundo de la tecnología desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarcan internet y sus posibilidades
Favorecer la adquisición de habilidades y destrezas de comunicación y de transmisión del conocimiento
Objetivos específicos
Descubrir las características del centro educativo
Diferenciar entre los distritos educativos
Conocer el sistema estatal
Explorar el sistema de las comunidades autónomas
El Diplomado en El Sistema Educativo en Secundaria está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con alumnos de secundaria.
Este Diplomado en Sistema Educativo en Secundaria contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.
Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Diplomado emitido por TECH - Universidad Tecnológica.
El título expedido por TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.
Título: Diplomado en Sistema Educativo en Secundaria
Nº Horas Oficiales: 150 h.
Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.
Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.
En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los
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Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Evaluación
- Formación profesional
- Centros educativos
- Sistema educativo
- Órganos Colegiados
- Alumnado
- Labores
- Supranacional
- Sistema Estatal
- Titularidad
Profesores
Juan Moisés De la Serna
Director de la Cátedra Abierta de Psicología y Neurociencias.
Doctor en Psicología. Máster en Neurociencias y Biología del Comportamiento. Director de la Cátedra Abierta de Psicología Neurociencias y divulgador científico. Doctor en Psicología. Máster en Neurociencias y Biología del Comportamiento. Director de la Cátedra Abierta de Psicología Neurociencias y divulgador científico.
Yolanda Jiménez Romero
Directora Territorial del Instituto Extremeño-Castilla.
Directora Territorial del Instituto Extremeño-Castilla la Mancha de Altas Capacidades Grado de Educación Primaria Máster en Neuropsicología de las Altas Capacidades Máster en Inteligencia Emocional Especialista en PNL.
Programa académico
Módulo 1. El sistema educativo
1.1. El centro educativo
1.1.1. Definición de centro educativo
1.1.2. Titularidad
1.1.3. Características de un centro educativo
1.1.4. Centro educativo inteligente
1.1.5. Proyecto educativo de centro
1.1.6. Órganos colegiados
1.2. El sistema educativo español
1.2.1. El sistema Estatal
1.2.2. El sistema de las Comunidades Autónomas
1.3. Ordenación de enseñanzas
1.3.1. Legislación europea
1.3.2. Legislación nacional
1.4. Organización de centros de secundaria
1.4.1. Objetivos y funciones de centros de secundaria
1.4.2. Peculiaridades de centros de secundaria
1.5. Organización de centros de Formación Profesional
1.5.1. Objetivos y funciones de centros de Formación Profesional
1.5.2. Peculiaridades de centros de Formación Profesional
1.6. Funciones del docente en centros educativos
1.6.1. Labor con el alumnado
1.6.2. Tareas administrativas
1.7. Funciones del orientador en centros educativos
1.7.1. Labor con el alumnado
1.7.2. Tareas administrativas
1.8. Funciones del inspector en centros educativos
1.8.1. Labores del inspector
1.8.2. Tareas administrativas
1.9. Funciones del director en centros educativos
1.9.1. Labores del director
1.9.2. Tareas administrativas
1.10. Procesos de evaluación de centros educativos
1.10.1. Evaluación de centro
1.10.2. Evaluación nacional y supranacional
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