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Diplomado en Discapacidad Intelectual y las Dificultades del Aprendizaje

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  • Creo que la uníversidad tie e programas novedosos e interesantes.
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Diplomado

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  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    200h

  • Duración

    6 Semanas

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

TECH - Universidad Tecnológica

Una discapacidad intelectual mal diagnosticada supone sin duda un freno en el proceso de aprendizaje del niño. En este sentido, la labor del psicólogo especializado en este campo es crucial, pues a partir de procesos diagnósticos efectivos, puede mitigar los efectos de las limitaciones de aprendizaje del menor, orientándolo hacia una vida mucho más plena a todos los niveles. Con este programa de TECH, el psicólogo adquirirá herramientas altamente efectivas en esta área, convirtiéndose, por tanto, en motor de cambio y mejora para niños, familias y el sistema educativo.

Información importante

Documentos

  • 73diplomado-discapacidad-intelectual-dificultades-aprendizaje.pdf

Sedes y fechas disponibles

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Objetivos generales
Š Descubrir las bases científicas actuales que nos acercan al conocimiento de cómo aprende el ser humano
Š Establecer un marco actualizado para la clasificación de las Dificultades de Aprendizaje y el diseño de la evaluación e intervención en esta problemática
Š Enumerar el conjunto de buenas prácticas que orienten al psicólogo o psicóloga que intervenga en casos con Dificultades de Aprendizaje en el desempeño de su profesión

Objetivos específicos
Š Comprender el funcionamiento del cerebro y la interrelación de los centros neurológicos principales implicados en el aprendizaje
Š Describir los procesos cognitivos, afectivos y relacionales que regulan el aprendizaje
Š Definir de forma concisa el concepto de Dificultades de Aprendizaje

Este completo Diplomado nace con el objetivo de ofrecer al estudiante los conocimientos, competencias y herramientas que le habiliten para ejercer como psicólogo infantil siendo capaz de diagnosticar y trabajar con discapacidades intelectuales de diferente índole. Estas nuevas capacidades no solo le convertirán en un mejor psicólogo, sino que le colocarán a la vanguardia del sector, ayudándolo a alcanzar mejores oportunidades profesionales, personales y económicas.

Este Diplomado en Discapacidad Intelectual y las Dificultades del Aprendizaje contiene el programa más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de las evaluaciones, el alumno recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Diplomado emitido por TECH - Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

Título: Diplomado en Discapacidad Intelectual y las Dificultades del Aprendizaje
Nº Horas Oficiales: 200 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

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  • Creo que la uníversidad tie e programas novedosos e interesantes.
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excelente

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JORGE HERNAN RIOS FERNANDEZ

5.0
12/11/2019
Sobre el curso: Creo que la uníversidad tie e programas novedosos e interesantes.
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Materias

  • Psicología
  • Diagnóstico
  • Discapacidad
  • Dificultades de aprendizaje
  • Neuropsicología
  • Desarrollo cognitivo
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Inteligencia
  • Neurodesarrollo

Profesores

Gorka Gandarias,

Gorka Gandarias,

Psicólogo especialista en psicoterapia reconocido por la EFPA

Master en Psicoterapia de Tiempo Limitado y de la Salud. Master Internacional en Psicología Clínica y de la Salud. Diplomado en Terapia Gestalt. Responsable del Departamento de Orientación e innovación educativa del Colegio San Josè en Nanclares de la Oca (Álava) donde interviene con numerosos casos de alumnos de Secundaria con Dificultades de Aprendizaje. Especialista en Aprendizaje Cooperativo, Nivel Coach en el Modelo Vinculación Emocional Consciente (VEC). Fundador de la consulta de psicología Uraska, Psicología y Psicoterapia.

Programa académico

Módulo 1. Discapacidad intelectual y dificultades de aprendizaje

1.1 Desarrollo intelectual en el niño
1.2. Concepto de Inteligencia
1.3. Definición y prevalencia
1.4. Causas de la Discapacidad Intelectual
1.5. Criterios diagnósticos: DSM-V
1.6. Diagnóstico diferencial. DSM-V y CIE-10
1.7. Evaluación: Variables a evaluar y técnicas e instrumentos
1.8. Intervención psicológica y psicopedagógica: Programas de Intervención

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