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Diplomado en Intervención Psicológica en las Dificultades del Aprendizaje

Diplomado

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  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    200h

  • Duración

    6 Semanas

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

TECH-Universidad Tecnológica

El profesional que realice este Diplomado en intervención psicológica en las dificultades del aprendizaje dominará la utilización de la técnica o los instrumentos para evaluar y diseñar intervenciones individuales o grupales. También le situará en un nuevo marco de trabajo, caracterizado cada vez más por el trabajo colaborativo con otros profesionales

Información importante

Documentos

  • 68 diplomado-intervencion-psicologica-dificultades-aprendizaje-.pdf

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A tener en cuenta

Objetivos generales
Š Descubrir las bases científicas actuales que nos acercan al conocimiento de cómo aprende el ser humano
Š Establecer un marco actualizado para la clasificación de las Dificultades de Aprendizaje y el diseño de la evaluación e intervención en esta problemática
Š Enumerar el conjunto de buenas prácticas que orienten al psicólogo o psicóloga que intervenga en casos con Dificultades de Aprendizaje en el desempeño de su profesión

Objetivos específicos
Š Fundamentar los aspectos o variables a tener en cuenta en el diseño de la evaluación e intervención con estas dificultades así como enumerar y detallar las fases en ambos procesos
Š Orientar al alumno o alumna para que incorpore prácticas que han demostrado su eficacia en los casos con Dificultades de Aprendizaje para un abordaje satisfactorio de éstos
Š Analizar casos prácticos donde observar diferencias entre buena y mala praxis

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico- práctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa el Curso Universitario en Intervención Psicológica en las Dificultades del Aprendizaje.

Este Diplomado en Intervención Psicológica en las Dificultades del Aprendizaje contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Diplomado emitido por TECH - Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

Título: Diplomado en Intervención Psicológica en las Dificultades del Aprendizaje
Nº Horas Oficiales: 200 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.

Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior ttp://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

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2023
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2020

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 6 años en Emagister.

Materias

  • Desarrollo
  • Motores
  • Psicología
  • Hiperactividad
  • Déficit de atención
  • Discapacidad
  • Dificultades de aprendizaje
  • Diagnóstico diferencial
  • Neurodesarrollo
  • Trastornos de comunicación

Profesores

Gorka Gandarias,

Gorka Gandarias,

Psicólogo especialista en psicoterapia reconocido por la EFPA

Master en Psicoterapia de Tiempo Limitado y de la Salud. Master Internacional en Psicología Clínica y de la Salud. Diplomado en Terapia Gestalt. Responsable del Departamento de Orientación e innovación educativa del Colegio San Josè en Nanclares de la Oca (Álava) donde interviene con numerosos casos de alumnos de Secundaria con Dificultades de Aprendizaje. Especialista en Aprendizaje Cooperativo, Nivel Coach en el Modelo Vinculación Emocional Consciente (VEC). Fundador de la consulta de psicología Uraska, Psicología y Psicoterapia.

Programa académico

Módulo 1. Las dificultades de aprendizaje. Diseño de la intervención

1.1. Dificultades de aprendizaje (I): Origen y definición.
1.2. Dificultades de aprendizaje (II): Clasificación de las Dificultades de Aprendizaje.
1.3. Dificultades de aprendizaje (III): Trastornos Específicos del Aprendizaje y comorbilidad.
1.4. Dificultades de aprendizaje (IV): Prevalencia de las Dificultades de Aprendizaje.
1.5. Dificultades de aprendizaje (V): Factores de riesgo y señales de alarma.
1.6. Diseño de la Evaluación e Intervención (I): Condicionantes en la evaluación.
1.7. Diseño de la Evaluación e Intervención (II): Atención/Intervención temprana.
1.8. Diseño de la Evaluación e Intervención (III): Técnicas e instrumentos de evaluación.
1.9. Diseño de la Evaluación e Intervención (IV): Comunicación y administración de pruebas.
1.10. Diseño de la Evaluación e Intervención (V): Corrección, interpretación y realización del informe de evaluación.
1.11. Diseño de la Evaluación e Intervención (VI): Establecimiento del Plan de Intervención
1.12. Diseño de la Evaluación e Intervención (VII): Seguimiento del Plan de Intervención.
1.13. Buenas prácticas (I): Trabajo en red y comunicación con la familia.
1.14. Buenas prácticas (II): Marco legal y normativo.

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