Diplomado en Personalidad y Trastornos de la Conducta Alimentaria

Diplomado

Virtual

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Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    200h

  • Duración

    6 Semanas

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

TECH - Universidad Tecnológica

Los Trastornos de la Conducta Alimentaria son una de las grandes preocupaciones en las sociedades contemporáneas. Afectan a grandes sectores de la población, por lo que dedicarles a las personas afectadas una atención psicológica adecuada es fundamental para la mejora de su salud mental. Además, puede haber una serie de trastornos de la personalidad que afecten al desarrollo de estas conductas. Por esa razón, este programa
ofrece al psicólogo todas las herramientas necesarias para dar una terapia adecuada a este tipo de pacientes, teniendo en cuenta cómo afecta la personalidad y sus alteraciones a los trastornos alimentarios.

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Objetivos generales
Š Describir los fundamentos del psicodiagnóstico de los Trastornos de la Conducta Alimentaria
Š Realizar informes como profesional de la salud o dentro del escenario de los Trastornos de la Conducta Alimentaria
Š Describir las distintas subespecialidades del campo de los Trastornos de la Conducta Alimentaria

Objetivos específicos
Š Analizar las implicaciones de cada uno de los pacientes
Š Verificar la implicación dentro del marco profesional del psicólogo
Š Plantear las nuevas perspectivas de la evaluación psicológica en estos trastornos

El principal objetivo que persigue este programa es actualizar al psicólogo a través de un sistema de enseñanza 100% online de gran eficacia. Así, al finalizar la titulación, el profesional dispondrá de unos conocimientos actualizados con los que enfrentarse
a casos clínicos donde haya comorbilidad entre trastornos de la personalidad y de la conducta alimentaria. De forma sencilla, rápida, y con la orientación de un cuadro docente de gran prestigio internacional.

Este Diplomado en Personalidad y Trastornos de la Conducta Alimentaria contiene el programa más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Personalidad y Trastornos de la Conducta Alimentaria
N.º Horas Oficiales: 200 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.

Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Psicología
  • Conducta
  • Trastornos
  • Personalidad
  • Pronóstico
  • Patológica
  • Conducta Alimentaria
  • Rol
  • Cifras epidemiológicas
  • DSM 5
  • Narcisista

Profesores

Laura Gascón Martín

Laura Gascón Martín

Psicólogo sanitario y directora del centro de evaluación

Psicólogo sanitario y directora del centro de evaluación y psicoterapia de Talavera de la Reina Especialista en Psicologia Forense y Jurídica Psicóloga de los Juzgados 1 y 2 de Toledo Coordinadora en Toledo del plan de intervención en urgencias y asistencia psicológica Máster en Psicoterapia de Tiempo Limitado y Psicologia de la Salud Experta en psicoterapia de adultos Directora del Experto en Psicodiagnóstico y Peritaje Jurídico por el Instituto Europeo de Psicoterapias de Tiempo Limitado Coordinadora del plan de violencia de género a nivel nacional de la Sociedad

Roberto Aguado Romo

Roberto Aguado Romo

Psicólogo especialista en psicología clínica

Psicólogo especialista en psicología clínica en los centros CEP de Madrid, Bilbao y Talavera. Especialista en Psicología Forense y Jurídica. Psicóloga de los Juzgados 1 y 2 de Toledo. Coordinadora en Toledo del plan de intervención en urgencias y asistencia psicológica. Máster en Psicoterapia de Tiempo Limitado y Psicología de la Salud. Experta en psicoterapia de adultos. Directora del Experto en Psicodiagnóstico y Peritaje Jurídico por el Instituto Europeo de Psicoterapias de Tiempo Limitado. Coordinadora del plan de violencia de género a nivel nacional de la Sociedad de

Programa académico

Módulo 1. Personalidad y Trastornos de la Conducta Alimentaria

1.1. Rol de la personalidad en los Trastornos de la Conducta Alimentaria

1.1.1. Implicación de la personalidad en el origen de estos trastornos
1.1.2. Personalidad y encaje del tratamiento
1.1.3. Pronóstico y personalidad
1.1.4. Detección en edades tempranas
1.1.5. La apreciación y valoración

1.2. Comorbilidad: trastornos de la personalidad y Trastornos de la Conducta Alimentaria

1.2.1. Análisis del comportamiento alimentario según el trastorno de la personalidad
1.2.2. Cifras epidemiológicas
1.2.3. Pronóstico por el tipo de trastorno de la personalidad
1.2.4. Eje II en el DSM IV-TR y Trastornos de la Conducta Alimentaria
1.2.5. DSM-5 y relación entre trastornos de la personalidad y Conducta Alimentaria

1.3. Implicaciones clínicas de los trastornos de la personalidad en la conducta patológica alimentaria

1.3.1. Personalidad y anorexia nerviosa
1.3.2. Personalidad y bulimia nerviosa
1.3.3. Personalidad y sobreingesta compulsiva

1.4. Trastorno límite de la personalidad
1.5. Trastorno narcisista
1.6. Trastorno histriónico
1.7. Trastorno por dependencia
1.8. Trastorno paranoide
1.9. Trastorno antisocial
1.10. Trastorno esquizoide
1.11. Trastorno esquizotípico
1.12. Trastorno por evitación
1.13. Alexitimia y trastorno de la Conducta Alimentaria

1.13.1. El espacio personal
1.13.2. El tiempo personal
1.13.3. El procedimiento
1.13.4. La indumentaria
1.13.5. La decoración de la sala de la audiencia
1.13.6. El lenguaje empleado
1.13.7. Los protagonistas
1.13.8. Los peritos y los testigos

1.14. Diagnóstico familiar: la familia como sistema

1.14.1. Reglas familiares, rituales, homeostasia
1.14.2. Crisis, morfogénesis y cambio
1.14.3. Tipología familiar, adaptación, ciclo evolutivo
1.14.4. Fronteras, funciones centrípetas y centrifugas
1.14.5. Tipología familias disfuncionales

1.15. Dictamen psicológico en los Trastornos de la Conducta Alimentaria

1.15.1. Documento científico
1.15.2. Lenguaje comprensible
1.15.3. Grado de certeza
1.15.4. Utilidad
1.15.5. Normas deontológicas

1.16. Relación con otros colectivos ante un posible ingreso no aceptado por el paciente

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