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Diplomado en Protocolos de Intervención en Situaciones de Crisis

Diplomado

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  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    325h

  • Duración

    6 Semanas

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

TECH - Universidad Tecnológica

El objetivo es acompañar a la persona a recuperar su salud mental evitando que la exigencia extrema de la situación degenere en una defensa psicológica que provoque una psicopatología a largo plazo.

Información importante

Documentos

  • 62diplomado-protocolos-intervencion-situaciones-crisis.pdf

Sedes y fechas disponibles

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Objetivos generales

Š Identificar los motivos que llevan a una persona a desarrollar una crisis y sus diferentes reacciones en las distintas fases de una de crisis traumática.
Š Dominar habilidades y estrategias generales de intervención que permitan ayudar a los afectados a afrontar cada una de las fases con éxito.

Objetivos específicos

Š Analizar y evaluar que reacciones son normales y cuales no en una situación de emergencia.
Š Distinguir las diferentes fases por las que pasa una persona en una crisis traumática.

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico práctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa la Protocolos de Intervención en Situaciones de Crisis.

Este Diplomado en Protocolos de Intervención en Situaciones de Crisis contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Diplomado emitido por la TECH - Universidad Tecnológica.

El título expedido por la TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

Título: Diplomado en Protocolos de Intervención en Situaciones de Crisis
Nº Horas Oficiales: 325 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.

Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

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Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 6 años en Emagister.

Materias

  • Estrés
  • Actuación
  • Primeros auxilios
  • Psicología
  • Ansiedad
  • Urgencias
  • Discapacidad
  • Emergencias
  • Duelo
  • Apoyo psicológico
  • Psicólogo
  • Manejo del estrés

Profesores

Antonio De Dios González

Antonio De Dios González

Psicólogo

Psicólogo. Formador de formadores de intervención en crisis y apoyo psicológico de Cruz Roja Española. Coordinador del ERIE Psicosocial de Cruz Roja en Málaga. Director de Avatar Psicólogos. Director del departamento de Psicología del Hospital Quirón de Marbella. Miembro de la Red Nacional de Psicólogos para la atención psicológica a las víctimas del terrorismo. Colabora con EPES 061 Andalucía en la atención psicológica a sus profesionales. Además de diferentes equipos de Cruz Roja, ha formado a los equipos de los Colegios de Psicólogos de Asturias

Roberto Aguado Romo

Roberto Aguado Romo

Psicólogo especialista en psicología clínica

Psicólogo especialista en psicología clínica en los centros CEP de Madrid, Bilbao y Talavera. Especialista en Psicología Forense y Jurídica. Psicóloga de los Juzgados 1 y 2 de Toledo. Coordinadora en Toledo del plan de intervención en urgencias y asistencia psicológica. Máster en Psicoterapia de Tiempo Limitado y Psicología de la Salud. Experta en psicoterapia de adultos. Directora del Experto en Psicodiagnóstico y Peritaje Jurídico por el Instituto Europeo de Psicoterapias de Tiempo Limitado. Coordinadora del plan de violencia de género a nivel nacional de la Sociedad de

Programa académico

Módulo 1. Protocolos de Actuación en Situaciones Específicas

1.1. Intervención en estrés agudo, ansiedad y el pánico.
1.2. Entrega de malas noticias.
1.3. Intervención en crisis en duelo.
1.4. Intervención con el paciente agresivo.
1.5. Intervención y manejo del suicida extrahospitalario.
1.6. Intervención con familiares de personas desaparecidas.

Módulo 2. Protocolos de Actuación en Situaciones Específicas II

2.1. Intervención con la víctima de la violencia de género.
2.2. Intervención con la víctima de agresión sexual.
2.3. Acompañamiento en la identificación de cadáveres.
2.4. Intervención en crisis con niños.
2.5. Intervención en crisis con el paciente intoxicado por sustancias.
2.6. Intervención en crisis con el paciente psiquiátrico.
2.7. Intervención en crisis con personas mayores.
2.8. Intervención en crisis con personas con discapacidad visual.
2.9. Intervención en crisis con personas con discapacidad auditiva.
2.10. Intervención en crisis con personas con discapacidad física.
2.11. Intervención en crisis con personas con discapacidad intelectual.
2.12. Intervención en crisis con personas con discapacidad del habla.
2.13. Intervención en crisis con personas inmigrantes.

Información adicional

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