Maestría en Educación Matemática

Maestría

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Lugar

    Medellín

  • Duración

    4 Semestres

20% de descuento sobre el valor de la matrícula

El programa de Maestría en Educación Matemática, bajo las modalidades de investigación (48 créditos académicos) y de profundización (42 créditos académicos), tiene como objetivos fundamentales indagar, reflexionar e intervenir, bajo modelos pedagógicos, didácticos y educativos existentes, los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas a nivel de la educación básica, media y primeros años de universidad. En la búsqueda de dicho objetivo se ha visto en la necesidad de fundamentarse y relacionar diferentes áreas del conocimiento, las ya mencionadas y otras tales como: La matemática, la física, la historia, la filosofía y la epistemología de las matemáticas, la psicología, la sociología, entre otras.

Sedes y fechas disponibles

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Inicio

Medellín (Antioquia)
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Carrera 87 N° 30 - 65 - Medellín - (Antioquia)

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A tener en cuenta

Guiados por la estructura curricular del programa, nuestros egresados, actuales y futuros estudiantes se perfilan como profesionales con capacidades, aptitudes y actitudes para:

Realizar un análisis crítico y reflexivo de su propia práctica docente y del contexto en el cual se desempeñan, con fundamentación en el área de desempeño, didáctica, pedagógica, filosófica, histórica y cultura que le permita a su vez mejorarla.
Reconocer los métodos de investigación y validación en la Educación para incorporarlos de manera consciente en sus clases y en los procesos de aprendizaje de sus alumnos. También para usarlos en la elaboración de proyectos de investigación.
Ampliar de manera autónoma sus conocimientos de área, didácticos, pedagógicos, históricos y epistemológicos, desarrollando a su vez habilidades para adquirir aquellos que le sean necesarios para realizar su práctica docente.
Usar de manera adecuada, fundamentada y creativa las nuevas tecnologías en el salón de clases para la enseñanza de conceptos, siendo consciente de las implicaciones y fundamentos teóricos de su uso.
Analizar currículos desde una perspectiva teórica que, a su vez, le permita proponer mejoras a los ya existentes y proponer nuevos de acuerdo a las necesidades que se enfrente.
Elaborar propuestas didácticas razonadas, fundamentadas y creativas que busquen solucionar los problemas de enseñanza y aprendizaje a los que se enfrentan, incorporando adecuadamente las perspectivas teóricas existentes de campos disciplinares como: la pedagogía y la didáctica, entre otros; los resultados de investigación disponibles, como también el saber específico adecuado y los recursos tecnológicos apropiados.

Fotocopia del documento de identidad, ambos lados en una sola página

Fotocopia del acta de grado o del diploma de profesional o licenciado, autenticado ante notaria.

Foto digital a color, de medio cuerpo y fondo blanco (no sirve escaneada), el archivo de foto debe tener la extensión .JPG, no debe de exceder los 512 KB; igualmente la imagen debe ser mínimo de 300x 400 pixeles.

Propuesta investigativa en el campo disciplinar.

Hoja de vida académica e investigativa completa con todos los soportes que sustenten los estudios realizados y las investigaciones terminadas.

Resolución 29784 de 29 de diciembre del 2017
Código SNIES 91253

Titulo que Otorga: Magíster en Educacion Matemáticas.

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con que universidad se otorga la maestria en educacion matematica

Fabian C., Más de dos años

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Entendería que con la Universidad de Medellín, te dejo más datos proporcionados por el centro: Resolución 29784 de 29 de diciembre del 2017 Código SNIES 91253 Titulo que Otorga: Magíster en Educacion Matemáticas.

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2020

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 4 años en Emagister.

Materias

  • Epistemología
  • Educación
  • Psicología educativa
  • Educación matemática
  • Tendencias pedagógicas
  • Cultura de las matemáticas
  • Sociedad de las matemáticas
  • Historia de las matemáticas
  • Análisis Geomético
  • Cálculo Infinitesimal
  • Pensamiento Estadistico
  • Estructuras Matemáticas

Programa académico

PLAN DE ESTUDIOS

Nivel 01

  • Tendencias Pedagógicas en la enseñanza de la matemática
  • Epistemología e historia de las ciencias y las matemáticas
  • Fundamentos de lo numérico y variacional
  • Electiva I
  • Metodología de la investigación en Educación Matemática

Nivel 02

  • Didáctica de las matemáticas
  • Análisis geométrico
  • Proyecto de investigación I
  • Electiva II

Nivel 03

  • La evaluación en matemáticas
  • Fundamentos del cálculo infinitesimal
  • Pensamiento estadístico
  • Proyecto de investigación II

Nivel 04

  • Estructuras matemáticas
  • Proyecto de investigación III
  • Electiva III

MODALIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

Nivel 01

  • Tendencias Pedagógicas en la enseñanza de la matemática
  • Epistemología e historia de las ciencias y las matemáticas
  • Fundamentos de lo numérico y variacional
  • Electiva 1

Nivel 02

  • Didáctica de las Matemáticas
  • Análisis geométrico
  • Trabajo de grado I
  • Electiva 2

Nivel 03

  • La Evaluación en Matemáticas
  • Fundamentos de Cálculo Infinitesimal
  • Pensamiento Estadístico
  • Trabajo de grado II

Nivel 04

  • Estructuras Matemáticas
  • Trabajo de grado III
  • Electiva III

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