Enfermería - Carrera Universitaria

5.0
5 opiniones
  • Exelente el aprendizaje y la atencion por parte de los maestro
    |
  • Es una de la mejores carreras o pregrados, ya que de esta manera podremos ayudar a los demás en los lugares más apartados y abandonados por el Estado, me encantaría poder colaborar en algo tan importante como en la salud.
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  • Respeto, amor, gratitud son palabras que describen mi relación con la universidad, pues en ella adquirí conocimiento académico, humano y ético que cada día pongo en práctica. Soy una orgullosa egresada.
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Carrera universitaria

En Bogotá

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Descripción

  • Tipología

    Carrera universitaria

  • Lugar

    Bogotá

  • Duración

    10 Semestres

Como egresada (o) de la Universidad Nacional de Colombia, la (el) enfermera (o) será una (un) ciudadana (o) y profesional con altos niveles de calidad humana, respeto por la dignidad y los derechos humanos, formación científica y tecnológica en la disciplina, excelencia académica, capacidad de liderazgo, pensamiento crítico y de transformación ante las necesidades, desarrollos y tendencias de salud en el mundo, capaz de interactuar y construir, junto con otros profesionales y sectores sociales vinculados al cuidado de la vida.

El profesional de Enfermería será capaz de utilizar, producir e innovar el conocimiento disciplinar y profesional para proveer y orientar el cuidado de enfermería, sustentado en la ética, la ciencia y la tecnología, en los ámbitos de la vida de los individuos, familias y colectivos a través de procesos y gestión en las áreas de promoción, prevención, mantenimiento, recuperación e inclusión social en coherencia con el contexto político, social, epidemiológico y cultural del país y del mundo.

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Bogotá
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Carrera 30 No. 45-03. Edificio 310, Oficina 125A

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A tener en cuenta

Formar enfermeras (os), para el cuidado de la salud y la vida de las personas, con principios humanísticos, éticos, científicos y tecnológicos propios de la profesión y la disciplina.

Contribuir en la formación de la enfermera (o) como ciudadana (o) y profesional con calidad humana, respeto por la dignidad y los derechos humanos con respaldo científico, y excelencia académica en la disciplina.

Los aspirantes deben contar con título de bachiller de instituciones educativas aprobadas por el Ministerio de Educación Nacional, debe ser una persona con sensibilidad social, motivada hacia las necesidades humanas, dispuesta a conocer y comprender las diferentes situaciones de salud y vida en diferentes escenarios.

SNIES 7
Resolución de Acreditación: R7728_14M

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Opiniones

5.0
excelente
  • Exelente el aprendizaje y la atencion por parte de los maestro
    |
  • Es una de la mejores carreras o pregrados, ya que de esta manera podremos ayudar a los demás en los lugares más apartados y abandonados por el Estado, me encantaría poder colaborar en algo tan importante como en la salud.
    |
  • Respeto, amor, gratitud son palabras que describen mi relación con la universidad, pues en ella adquirí conocimiento académico, humano y ético que cada día pongo en práctica. Soy una orgullosa egresada.
    |
100%
4.6
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Diana Lorena Conrado Mosquera

5.0
07/02/2020
Sobre el curso: Exelente el aprendizaje y la atencion por parte de los maestro
¿Recomendarías este curso?:

Libya mary Soler

5.0
31/12/2019
Sobre el curso: Es una de la mejores carreras o pregrados, ya que de esta manera podremos ayudar a los demás en los lugares más apartados y abandonados por el Estado, me encantaría poder colaborar en algo tan importante como en la salud.
¿Recomendarías este curso?:

Margarita Chaustre

5.0
02/05/2018
Lo mejor: Respeto, amor, gratitud son palabras que describen mi relación con la universidad, pues en ella adquirí conocimiento académico, humano y ético que cada día pongo en práctica. Soy una orgullosa egresada.
A mejorar: .
¿Recomendarías este curso?:

Sain Aguirre

5.0
25/09/2017
Lo mejor: Pienso por unos instantes…35 años de servicio a la Universidad Nacional de Colombia, son toda una vida para el ser humano y son un momento de emoción al recibir un escudo, pero al estar la universidad en su sesquicentenario, me siento doblemente emocionado. En medio de las actividades del Aniversario de nuestro segundo hogar me doy cuenta de la importancia que tiene para la Institución el aporte que cada uno de nosotros como empleados hemos realizado. Asimismo creo que la mejor manera que tenemos toda la comunidad universitaria para expresar nuestro agradecimiento es seguir transmitiéndole a la gente que hoy está ingresando a la Institución, como estudiante, docente o administrativo que sigan preservando la misma calidad y los mismos valores que se han desarrollado al transcurrir de los años. Estoy seguro que con el granito de arena que hemos aportado a nuestra institución, Ésta va a seguir siendo la universidad de todos los colombianos, creo que ese es el mejor homenaje que le podemos hacer a nuestra Alma Mater.
A mejorar: .
¿Recomendarías este curso?:

luz nancy borda vargas

5.0
14/03/2010
Lo mejor: Me parece exelente el curso porque es acorde con lo que siempre he querido en mi vd poder ayudar a los seres humanos
¿Recomendarías este curso?:
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Logros de este Centro

2019

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Ciencias básicas
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Estadística social
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • SALUD PUBLICA
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Salud Colectiva
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Administración en salud
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Gestión en Salud
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Salud mental
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Primeros auxilios
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Salud de la mujer
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Evolución de la disciplina de enfermería
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

Programa académico

Plan de Estudios

Componente de fundamentación

  • Ciencias Básicas obligatorias
  1. Fundamentos de antropología
  2. Inmunología y genética
  3. Psicología del ciclo vital
  4. Genética
  5. Ciencias Básicas
  6. Morfofisiologia I
  7. Farmacología
  8. Fundamentos psicosociales y culturales del cuidado

Salud Pública obligatoria

  1. Sistema de seguridad social en Colombia: Riesgos profesionales y sistema de pensiones
  2. Promoción y prevención en salud: Intervenciones en los ámbitos de la vida cotidiana
  3. Bases socioculturales del comportamiento humano
  4. Educación y salud
  5. Prevención y atención en situaciones de emergencias y desastres
  6. Problemática social colombiana
  7. Fundamentos en salud pública y salud colectiva
  • Proceso investigativo optativos
  1. Epistemología de las ciencias sociales I
  2. Seminario de investigación en salud
  3. Bioestadística fundamental
  4. Vigilancia epidemiológica
  5. Estadística social fundamental
  6. Trabajo de grado I
  • Administración, gerencia y gestión obligatorias
  1. Fundamentos de administración en salud
  2. Gestión en Salud

Componente De Formación Disciplinar O Profesional

  • Cuidado y práctica de enfermería obligatorios
  1. Literatura, identidad y región
  2. Salud mental comunitaria
  3. Enfermería en salud de los trabajadores
  4. Promoción y vigilancia de la salud en los lugares de trabajo: Sector salud
  5. Niñez y juventud
  6. Cuidado en enfermería familiar
  7. Cuidado de enfermería al ser humano en el proceso perioperatorio
  8. Cuidado de enfermería al paciente crítico en UCI
  9. Coronariopatías
  10. Interpretación diagnóstica
  11. Seguridad del paciente en el sistema de salud
  12. Cuidado a la persona ostomizada: investigación y práctica
  13. Cuidado de enfermería en procesos de sedación y anestesia
  14. Primeros auxilios
  15. Diversidad cultural en la salud y la enfermedad
  16. Salud de la mujer
  17. Cuidado de la persona con alteración en la integridad de los tejidos: Investigación y práctica
  18. Elementos conceptuales y culturales del cuidado de enfermería
  19. Cuidado en enfermería en situaciones crónicas de salud
  20. Cuidado de enfermería en situaciones agudas y críticas
  21. Cuidado en enfermería en salud mental y psiquiatría
  22. Cuidado de enfermería en salud pública
  23. Cuidado de enfermería materno perinatal
  24. Gestión en salud y enfermería
  • Proceso investigativo y Trabajo de grado optativos
  1. Técnicas y procedimientos en investigación cualitativa en salud y enfermería
  2. La práctica de enfermería basada en evidencia
  3. Fundamentos de investigación en enfermería
  4. Seminario de trabajo de grado
  5. Manejo de la información
  6. Asignatura genérica
  7. Seminario de investigación I
  • Fundamentación para el cuidado de enfermerías obligatorias (SB)
  1. Conocimiento y Enfermería
  2. Macrotendencias en salud y enfermería
  3. Enfermería en la Universidad Nacional de Colombia
  4. Epistemología, historia y modelos de enfermería
  5. Sujetos del cuidado y su interpretación
  6. Evolución de la disciplina de enfermería
  7. Prácticas y habilidades clínicas básicas
  8. Prácticas y habilidades clínicas avanzadas para el cuidado de enfermería

Trabajo de Grado

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