Especialización en Abordaje Psicosocial en los Trastornos Psicóticos

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CUM LAUDE

Especialización

Virtual

$ 3.800.000 IVA inc.

Llama al centro

Descripción

  • Tipología

    Especialización

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    400h

  • Duración

    6 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

Es evidente que el síntoma predominante en estos pacientes crónicos es el deterioro en el rendimiento social, por ello, la atención psicosocial de los pacientes esquizofrénicos tiene una importancia fundamental, ya que, la mayoría de ellos tienen que aprender o reaprender habilidades sociales y personales para poder sobrevivir en la comunidad.

Sedes y fechas disponibles

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Objetivos Generales Describir los fundamentos del psicodiagnóstico de los trastornos psicóticos y los trastornos de la personalidad. Realizar diagnóstico diferencial entre los trastornos de la personalidad y los trastornos psicóticos. Describir las distintas subespecialidades en el territorio de la psicosis y los T. De personalidad, Identificar la evolución de los distintos trastornos catalogados en el DSM-5 o CIE 10. Objetivos Específicos Abordar el uso clínico del medicamento. Manejar la dinámica del tiempo terapéutico. Emplear los conocimientos sobre los efectos secundarios de los fármacos para que no descapaciten la intervención en psicoterapia con los trastornos psicóticos. Utilizar la intervención para determinar en qué momento es necesario que otros profesionales se sumen al proceso.

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teóricopráctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa en la Abordaje psicosocial en los trastornos psicóticos

Para graduados en Psicología.

Este Experto Universitario en Abordaje psicosocial en los trastornos psicóticos científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Experto Universitario emitido por la TECH - Universidad Tecnológica. El título expedido por la TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Experto, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales. Título: Experto Universitario en Abordaje Psicosocial en los Trastornos Psicóticos Nº Horas Oficiales: 400 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad

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Materias

  • Gestión
  • Mediación
  • Estrés
  • Pre-mediación
  • Conciliación
  • Noción de conflicto
  • Cambiar
  • ACTITUD
  • Cooperacion
  • Tipos

Profesores

Roberto Aguado Romo

Roberto Aguado Romo

Profesor

Programa académico

Módulo 1. Intervención psicosocial en los trastornos psicoticos



1.1. Mediación familiar.
1.1.1. Pre-mediación.
1.1.2. Negociación .
1.1.3. Mediación.
1.1.3.1 Conciliación.
1.1.3.1 Reparación.
1.2. Noción de conflicto.
1.2.1. Cambiar la actitud hacia una cooperación en equipo.
1.2.2. Mejorar la actitud.
1.2.3. Poner énfasis en el desempeño.
1.3. Tipos de conflicto.
1.3.1. De atracción-atracción.
1.3.2. Evasión-evasión.
1.3.3. Atracción-evasión.
1.4. Mediación, arbitraje y evaluación neutral.
1.4.1. Mediador está presente no influye.
1.4.2. Arbitraje toma decisiones escuchando a las partes.
1.4.3. Evaluación neutral. Saca consecuencias de los datos obtenidos.
1.5. Coaching y Psicología.
1.5.1. Igualdades.
1.5.2. Diferencias.
1.5.3. Contradicciones.

1.5.4. Intrusismo.
1.6. Aprendizaje en el Coaching.
1.6.1. Declaración de Quiebra.
1.6.2. Despojarse de las máscaras.
1.6.3. Reingeniería de nosotros mismos.
1.6.4. Concentrarse en la tarea.
1.7. Encarar desafíos que se pueden asumir.

1.7.1. Locus de control.
1.7.2. Expectativas.
1.8. Concentrados en la actividad.
1.8.1. Técnicas de focalización.
1.8.2. Técnicas de control de pensamiento.
1.9. Metas claras.
1.9.1. Definición donde estamos.
1.9.2. Definición donde queremos llegar.
1.10. RealImentarse con la actividad.
1.10.1. Colocar la actitud en la acción y no en el pensamiento anticipatorio.
1.10.2. Verbalizar los pequeños logros.
1.10.3. Ser flexible y permitir la frustración.
1.11. Trabajar el autoengaño.
1.11.1. Saber que nos mentimos.
1.11.2. Saber que modificamos la realidad.
1.11.3. Saber que ceñimos la realidad a nuestras creencias.
1.12. Gestión de conflictos.
1.12.1. Gestión emocional.
1.12.2. Decir lo que pienso, pero desde emociones C.A.S.A.
1.13. Dialogo con las creencias.
1.13.1. Autodiálogo.
1.13.2. Reestructuración cognitiva.
1.14. Gestión del estrés .
1.14.1. Técnicas de respiración.
1.14.2. Técnicas de gestión emocional.
1.14.3. Técnicas de relajación.
1.15. Gestión emocional.
1.15.1. Identificar emociones.
1.15.2. Identificar las emociones adecuadas.
1.15.3. Cambiar unas emociones por otras.
1.16. Biología de la respuesta de estrés.
1.17. Bioquímica del estrés.

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