Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje – Armenia

Nuestros egresados tendrán habilidades para:

• Construir elementos que permitan una mayor comprensión y análisis reflexivo y contextuado de los procesos de orden biológico, psicológico y sociocultural que tienen lugar en el desarrollo humano.
• Abordar los principales aspectos del desarrollo de los niños a la luz de los conocimientos actuales en neurodesarrollo enmarcados, además, en una perspectiva de derechos y potencialidades.
• ­Implementar programas para integrar, acompañar y potencializar el aprendizaje por medio de estrategias de estimulación neurocognitiva.

• ­Propiciar una comunidad académica de carácter interdisciplinar que favorezca la construcción de conocimiento en torno a la relación entre neurodesarrollo y aprendizaje
• ­Formar profesionales capaces de generar proyectos enmarcados en las leyes, políticas y programas que favorecen el desarrollo infantil en Colombia, con el fin de contribuir a sus principales retos.

Dirigido a profesionales de las áreas de las ciencias de la salud, las ciencias sociales y la educación que requieran cualificar su práctica con conocimientos en el neurodesarrollo, el desarrollo psicológico y las teorías del aprendizaje.

Profesionales que elijan como su área de actuación programas de estimulación del desarrollo infantil en ámbitos educativos, institucionales y privados, desde la perspectiva del neurodesarrollo.

También aquellos encargados de formular y ejecutar proyectos de educación, tanto en el ámbito de la primera infancia, infancia y adolescencia como en la escuela primaria.

· Copia del acta de grado de pregrado
· Copia del diploma
· Copia del documento de identidad (ampliado al 150%)
· Foto tamaño 3 x 4 a color, fondo blanco

SNIES: 107261
Registro calificado: Resolución 013939 15 de agosto de 2018

Capacita a los profesionales para formular proyectos para integrar, acompañar y potencializar el aprendizaje desde una perspectiva de neurodesarrollo.
Porque permite abordar los principales aspectos del desarrollo de los niños, enmarcado en una perspectiva de derechos y potencialidades más que desde el déficit.


Porque permite articular elementos de la neurobiología, la psicología del desarrollo y la psicología del aprendizaje, en la formulación de proyectos dirigidos a la promoción del desarrollo de los niños.

Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com.co el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.