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Especialización en Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual

Especialización

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  • Tipología

    Especialización

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    300h

  • Duración

    6 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

TECH-Universidad Tecnológica

La Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODOC) afirma que por cada 20 personas que consumieron alguna vez una droga, 1 de ellas genera adicción. El consumo de estupefacientes puede generar, según expertos, daños en el sistema cognitivo, pues en muchos de los casos los denominados productos ilícitos generan cambios en las conductas y estados de ánimo. Hoy en día, son muchas las personas que enfrentan la batalla contra la adicción, sin embargo, es bien sabido desde el campo científico que para una correcta rehabilitación es necesario aplicar la intervención psicológica. Por tal motivo, TECH lanza al mercado este programa, para el profesional de la psicología que quiera ayudar al proceso de rehabilitación en pacientes adictos a las drogas.

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  • 65 especializacion-intervencion-psicologica-adiccion-latam.pdf

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Objetivos generales
Š Descubrir las bases neurobiológicas de las diferentes adicciones
Š Definir los conceptos básicos comúnmente utilizados por la comunidad científica en el área de las adicciones y formular los diferentes aspectos a tener en cuenta por el psicólogo o psicóloga en la evaluación e intervención en estos casos
Š Ofrecer una base de conocimientos y procedimientos, que proporcione al alumno o alumna la seguridad y solidez necesarias para el abordaje de casos reales
Š Proporcionar al alumno o alumna las claves del marco de evaluación en el caso de las adicciones

Objetivos específicos
Módulo 1. Tratamiento cognitivo conductual de la adicción a psicoestimulantes: cocaína, anfetaminas y drogas de síntesis
Š Conocer las formas de consumo de las sustancias psicoestimulantes
Š Entender el impacto y efectos de las sustancias psicoestimulantes en la salud
Š Profundizar en la neurobiología de la adicción a psicoestimulantes
Š Comprender la incidencia de los estimulantes en el individuo y los trastornos relacionados que surgen a partir de su ingesta

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teóricopráctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa la Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual.

Este Experto Universitario en Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual contiene el programa más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Experto Universitario emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Experto Universitario, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

Título: Experto Universitario en Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual
N.º Horas Oficiales: 400 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.

Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

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Materias

  • Prevención
  • Psicología
  • Dependencia
  • Psicoterapia
  • Adicciones
  • Drogas
  • Tratamiento
  • Sustancias
  • Tratamiento psicológico
  • Factores psicosociales
  • Neurobiología
  • Trastornos aditivos

Profesores

Roberto Aguado Romo

Roberto Aguado Romo

Psicólogo especialista en psicología clínica

Psicólogo especialista en psicología clínica en los centros CEP de Madrid, Bilbao y Talavera. Especialista en Psicología Forense y Jurídica. Psicóloga de los Juzgados 1 y 2 de Toledo. Coordinadora en Toledo del plan de intervención en urgencias y asistencia psicológica. Máster en Psicoterapia de Tiempo Limitado y Psicología de la Salud. Experta en psicoterapia de adultos. Directora del Experto en Psicodiagnóstico y Peritaje Jurídico por el Instituto Europeo de Psicoterapias de Tiempo Limitado. Coordinadora del plan de violencia de género a nivel nacional de la Sociedad de

Programa académico

Módulo 1. Tratamiento cognitivo conductual de la adicción a psicoestimulantes: cocaína, anfetaminas y drogas de síntesis

1.1. Clasificación de sustancias psicoestimulantes.
1.2. Formas de consumo de las sustancias psicoestimulantes.
1.3. Impacto y efectos de las sustancias psicoestimulantes en la salud.
1.4. Neurobiología de la adicción a psicoestimulantes.
1.5. Trastornos relacionados con los estimulantes.
1.6. Evaluación psicológica en adicción a psicoestimulantes.
1.7. Tratamiento farmacológico.
1.8. Tratamiento psicológico: tratamiento cognitivo-conductual.
1.9. Otras intervenciones terapéuticas y tipos de programas de intervención.
1.10. Intervención psicológica con adolescentes.
1.11. Abordaje de otras patologías presentes en la adicción a psicoestimulantes.
1.12. Prevención de recaídas y mantenimiento.

Módulo 2. Tratamiento cognitivo-conductual de la adicción a heroína y morfina

2.1. Clasificación de opiáceos y opioides.
2.2. Formas de consumo de opiáceos y opioides.
2.3. Impacto y efectos de la heroína y la morfina en la salud.
2.4. Neurobiología de la adicción a la heroína y morfina.
2.5. Trastornos relacionados con los opiáceos.
2.6. Evaluación psicológica en adicción a opiáceos.
2.7. Tratamiento farmacológico.
2.8. Tratamiento psicológico: tratamiento cognitivo-conductual.
2.9. Otras intervenciones terapéuticas y tipos de programas de intervención.
2.10. Intervención psico-social con poblaciones especiales.
2.11. Abordaje de otras patologías presentes en la adicción a opiáceos.
2.12. Prevención de recaídas y mantenimiento.

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