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Diplomado en Déficits Cognitivos

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  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    150h

  • Duración

    6 Semanas

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

TECH - Universidad Tecnológica

El declive de las funciones cognitivas atiende principalmente al envejecimiento. No obstante, la capacidad verbal, el vocabulario, la comprensión y las capacidades de manejo pueden verse mermadas también a otras edades. El deterioro cognitivo presenta varios niveles, siendo el más grave, la pérdida de memoria o demencia, lo que provoca consecuencias irreversibles tanto en el paciente, como en su entorno. Para tratar de reducir los efectos de estas enfermedades, es fundamental la aplicación de terapias y estrategias terapéuticas eficaces. Por esta razón, TECH ofrece un programa que actualice los conocimientos clínicos de los egresados en Enfermería. Se trata de una capacitación multidisciplinar que, de manera 100% online, ahondará en los principales déficits, síndromes y patologías cognitivas desde cualquier dispositivo con conexión a Internet.

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Objetivos generales
Š Desarrollar un conocimiento amplio y actualizado sobre las últimas novedades relacionadas con los Déficits Cognitivos
Š Conocer al detalle las evidencias científicas más recientes sobre las Apraxias y Agnosias, así como del resto de déficits de cognición

Objetivos específicos
Š Conocer y contextualizar los diferentes déficits cognitivos
Š Clasificar los déficits cognitivos según su sintomatología

Este Diplomado en Déficits Cognitivos tiene como objetivo principal actualizar el conocimiento de los profesionales de la Enfermería, enfocándoles en este ámbito neuronal. El alumnado no solo profundizará en la afección neurodegenerativa de los pacientes mayores, sino que atenderá a patologías de niños con TEA o con problemas de cognición social. De esta forma, el alumnado que curse esta titulación podrá indagar en las patologías de atención, de memoria, en el síndrome disejecutivo, las apraxias y las agnosias, así como el déficit en cognición social los trastornos del espectro autista, entre otras enfermedades.

Este Diplomado en Déficits Cognitivos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Déficits Cognitivos
N.º Horas Oficiales: 150 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los
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Materias

  • Diagnóstico
  • Enfermería
  • Deficits cognitivos
  • Patologías
  • Memoria

Profesores

Docente  Docente

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Programa académico

Módulo 1. Déficits cognitivos

1.1. Patologías de la Atención

1.1.1. Principales patologías de la atención
1.1.2. Características y sintomatología
1.1.3. Evaluación y diagnóstico

1.2. Patologías de la Memoria

1.2.1. Principales patologías de la memoria
1.2.2. Características y sintomatología
1.2.3. Evaluación y diagnóstico

1.3. Síndrome Disejecutivo

1.3.1. ¿Qué es el Síndrome Disejecutivo
1.3.2. Características y sintomatología
1.3.3. Evaluación y diagnóstico

1.4. Apraxias I

1.4.1. Concepto de Apraxia
1.4.2. Principales modalidades

1.4.2.1. Apraxia ideomotora
1.4.2.2. Apraxia ideatoria
1.4.2.3. Apraxia constructiva
1.4.2.4. Apraxia del vestir

1.5. Apraxias II

1.5.1. Apraxia de la marcha
1.5.2. Apraxia bucofonatoria
1.5.3. Apraxia óptica
1.5.4. Apraxia callosa
1.5.5. Exploración de las apraxias

1.5.5.1. Evaluación neuropsicológica
1.5.5.2. Rehabilitación cognitiva

1.6. Agnosias I

1.6.1. Concepto de agnosias
1.6.2. Agnosias visuales

1.6.2.1. Agnosia para objetos
1.6.2.2. Simultagnosia
1.6.2.3. Prospagnosia
1.6.2.4. Agnosia cromática
1.6.2.5. Otros

1.6.3. Agnosias auditivas

1.6.3.1. Amusia
1.6.3.2. Agnosia para los sonidos
1.6.3.3. Agnosia verbal

1.6.4. Agnosias somatosensoriales

1.6.4.1. Asteroganosia
1.6.4.2. Agnosia táctil

1.7. Agnosias II

1.7.1. Agnosias olfatorias
1.7.2. Agnosia en las enfermedades

1.7.2.1. Anosognosia
1.7.2.2. Asomatognosia

1.7.3. Evaluación de las agnosias
1.7.4. Rehabilitación cognitiva

1.8. Déficit en Cognición Social

1.8.1. Introducción a la Cognición Social
1.8.2. Características y sintomatología
1.8.3. Evaluación y diagnóstico

1.9. Trastornos del espectro autista

1.9.1. Introducción
1.9.2. Diagnóstico de TEA
1.9.3. Perfil cognitivo y neuropsicológico asociado a los TEA

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