Microcredencial Formulación y gestión de proyectos de desarrollo
Curso
Virtual
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Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Virtual
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Horas lectivas
32h
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Duración
8 Semanas
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Clases virtuales
Sí
Colombia basa sus procesos de planificación del desarrollo en esquemas que favorecen la participación de los diferentes actores que componen un territorio. Desde esta perspectiva los proyectos de desarrollo se han convertido en la manera en la que se materializan los procesos de negociación y consenso de estos actores a través de intervenciones concretas y específicas de desarrollo. En este sentido, se requieren profesionales con capacidades gerenciales básicas para estructurar, planear y controlar la ejecución de proyectos de desarrollo y para manejar las técnicas y herramientas necesarias para ello.
Información importante
Earlybird:
A tener en cuenta
Identificar los conceptos, metodologías e instrumentos para la formulación y gestión de proyectos.
Aplicar metodologías reconocidas de formulación y gestión participativa e interdisciplinaria de proyectos de desarrollo.
Aplicar mecanismos de gestión de recursos para la financiación de proyectos de desarrollo.
Profesionales que ocupen o tengan en su perspectiva ocupar cargos de dirección gerencial en proyectos de desarrollo, preferiblemente con grado profesional o con experiencia equivalente, y a interesados en ingresar a los programas de posgrados ofrecidos por el Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Desarrollo – Cider de la Universidad de los Andes.
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Materias
- Programación
- Gestión de proyectos
- Productos
- Planeación
- Proyectos de desarrollo social
- Estrategia de desarrollo social
- Gerencia estratégica
- Proceso de la gestación
- Estructuración del proyecto
- Teoría del cambio
Profesores
Edgar Forero Pardo
Docente
Magíster en Planificación del Desarrollo Regional. Asesor Nacional del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo –PNUD- en el Área de Gobernabilidad, Gestión Pública y Políticas Públicas y profesor de programas de posgrado de la Universidad de Los Andes. Fue Director del Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Desarrollo de la Universidad de Los Andes del Cider 1988 -1993, Subdirector Técnico de la Red de Solidaridad Social de la Presidencia de la República; Asesor Internacional del Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR Colombia); y Gerente de Edgar Forero
Programa académico
Esta Microcredencial se dictará de manera virtual basado en el aprendizaje por proyectos. Al iniciar la Microcredencial, los(las) participantes deberán distribuirse en grupos de trabajo que elegirán un proyecto de desarrollo que estén trabajando o hayan trabajado previamente, respecto al cual exista información disponible y accesible. Con base en este proyecto se realizarán ejercicios prácticos que permitirán recorrer de manera práctica y experiencial las diferentes etapas del ciclo de un proyecto.
El proceso de elaboración del proyecto implica las siguientes fases:
Ejercicio práctico 1:
• Definición y estructuración del proyecto
Ejercicio práctico 2:
• Definición del alcance:
Acta de constitución o documento de proyecto.
Estructura Desglosada de Trabajo (EDT).
Ejercicio práctico 3:
• Planeación de la Dimensión Tiempo: Diagrama de Red y Ruta Crítica.
Ejercicio práctico 4:
• Planeación de la dimensión Costo (Curva S).
• Organización del equipo de trabajo
Ejercicio práctico 5:
• Matriz de Planificación.
Para cada una de las sesiones sincrónicas se realizarán actividades asincrónicas preparatorias de los temas de cada uno de los módulos, y en las sesiones sincrónicas se realizarán ejercicios prácticos. Además, se cuenta con recursos complementarios tales como lecturas y recursos transversales (infografías, videos, podcasts, etc.) de apoyo para el desarrollo de cada tema. Adicionalmente, existirá un foro permanente en el cual el profesor absolverá consultas de los(las) participantes.
Para cada uno de los temas se proveerán lecturas, las cuales deberán ser revisadas antes de la respectiva sesión presencial. Los (las) estudiantes deberán presentar los respectivos controles de lecturas, los cuales tendrán un valor en la calificación final de la Microcredencial.
Se mantendrá un foro permanente, a lo largo de la Microcredencial, en el cual el profesor absolverá semanalmente las dudas e inquietudes de los(las) participantes referentes a cada uno de los temas tratados en los módulos, y a los ejercicios prácticos.
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