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Opiniones sobre Fundación Universitaria Sanitas (9)
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Ventajas de estudiar aquí
La Fundación Universitaria Sanitas - UNISANITAS es una entidad educativa autónoma, de carácter privado y sin ánimo de lucro que forma profesionales para el desarrollo científico, tecnológico, humano e investigativo con proyección nacional e internacional.
El sistema de enseñanza tradicional es reemplazado por el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), en el cual el estudiante es el protagonista y el papel del docente es el de facilitar el autoaprendizaje del estudiante, metodología que funciona desde hace varios años en las principales Universidades del mundo.
El método se inició en los años sesentas, en las facultades de Medicina de las Universidades Case Western Reserve en los Estados Unidos y McMaster en el Canadá. La adquisición pasiva de información, se elimina en el ABP y por el contrario es buscada, aportada y generada por el mismo grupo.
La Universidad tiene programas de intercambio y colaboración, con las de Salamanca y Castilla-La Mancha en Albacete.
Algunos objetivos del sistema, enunciados por el Instituto Tecnológico de Monterrey, se pueden ver a continuación:
* Promover en el alumno la responsabilidad de su propio aprendizaje.
* Desarrollar habilidades para la evaluación crítica y la adquisición de nuevos conocimientos, con un compromiso de aprendizaje de por vida.
* Desarrollar habilidades para las relaciones interpersonales.
* Involucrar al alumno en un reto, con iniciativa y entusiasmo.
* Monitorear la existencia de objetivos de aprendizaje de acuerdo a una base de conocimientos integrada y flexible.
* Estimular el sentido de colaboración, como miembro de un equipo para alcanzar una meta común.
Descripción
La Fundación Universitaria Sanitas - UNISANITAS es una entidad educativa autónoma, de carácter privado y sin ánimo de lucro que forma profesionales para el desarrollo científico, tecnológico, humano e investigativo con proyección nacional e internacional.El sistema de enseñanza tradicional es reemplazado por el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), en el cual el estudiante es el protagonista y el papel del docente es el de facilitar el autoaprendizaje del estudiante, metodología que funciona desde hace varios años en las principales Universidades del mundo.El método se inició en los años sesentas, en las facultades de Medicina de las Universidades Case Western Reserve en los Estados Unidos y McMaster en el Canadá. La adquisición pasiva de información, se elimina en el ABP y por el contrario es buscada, aportada y generada por el mismo grupo...
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