Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

4.3
6 opiniones
  • Esfuérzate y sè valiente, el estudio, los profesores y ente educativo, no hacen que el estudiante pierda, si no que al contrario nos ayudan para que lleguemos lejos, por eso nosotros mismos somos los que debemos poner el esfuerzo para haci salir vencedores y lograr las metas propuestas. GRACIAS!!
    |
  • soy normalista, me han ayudado mucho en el proceso, hacia mucho que no estudiaba, muy comprensivos y colaboradores todo el personal de la universidad.
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  • he aprendido cosas que siempre me preguntaba como era eso, fascinante las clases, compañweros y profesore, la universida muy linda.
    |

Carrera universitaria

A Distancia

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Descripción

  • Tipología

    Carrera universitaria

  • Metodología

    A distancia

  • Duración

    10 Semestres

  • Inicio

    Fechas disponibles

El Licenciado en Ciencias Naturales y Educación Ambiental se caracterizara por ser un profesional comprometido con la calidad de la educación, construyendo desde el ejercicio de la docencia una escuela formadora de personas con la autonomía intelectual para aprender y tomar las decisiones pertinentes, comprender los fenómenos naturales a partir del conocimiento o aplicación de procesos de investigación, en torno a la naturaleza compleja del medio ambiente y adquirir conocimiento y valores que fundamenten una actitud crítica y responsable.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas
Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

El Licenciado en Ciencias Naturales y Educación Ambiental que egresa de CECAR puede:
- Aplicar los conocimientos científicos, tecnológicos y técnicos necesarios para resolver problemáticas de aula y de su entorno.
- Liderar procesos de investigación tanto en el campo específico como en el pedagógico.
- Diseñar, implementar y evaluar proyectos educativos, investigativos y ambientales que respondan al contexto social, cultural y ecológico.
- Asumir una visión pedagógica propia a través de posiciones argumentadas y fundamentadas sobre los distintos aspectos teóricos y prácticos incluidos en los núcleos teóricos y comunes del saber pedagógico y disciplinar.
- Desarrollar valores y actitudes para la autonomía, convivencia ciudadana, sentido de identidad cultural y respeto por el otro
- Ser competente en el saber disciplinar con acceso a los niveles más avanzados de los saberes de las ciencias naturales y ambientales.

Personas con Bachillerato terminado que deseen tener estudios superiores en Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental.

- Pruebas Saber 11
- Una (1) foto reciente tamaño 3x4
- Fotocopia del diploma o acta de grado de bachiller (autenticados) y documento de identidad
- Fotocopia de un (1) recibo de servicio público
- Inscripción GRATUITA

Licenciado en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

- Programa académico en modalidad a distancia.
- Grupo de investigación Categorizado en A por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación.
- Docentes investigadores categorizados por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación.
- Convenios con instituciones nacionales e internacionales que trabajan por el ambiente y la educación ambiental.
- Participación en redes académicas y de investigación a nivel nacional e internacional.
- Educación respaldada por Centros y Consultorios para el desarrollo de prácticas profesionales, la Docencia, la Investigación y la Proyección Social. -Semilleros de Investigación con participación y reconocimiento nacional e internacional en plataformas Red COlSi y Lasirc.

Una vez que solicites información por medio del link adjunto, el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.

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Tengo Interes en saber si hay una forma de validacion de mi carrera laboral como Auditor en Produccion ecologica (Organica) durante 23 años y especialista en sistemas ...

William Albaerto F., 14/02/2023

Responder
Yo estudie en la normal, puedo empezar la licenciatura ahí? Y en que semestre entraría?

Natalia L., 21/01/2023

Responder

Opiniones

4.3
fantástico
  • Esfuérzate y sè valiente, el estudio, los profesores y ente educativo, no hacen que el estudiante pierda, si no que al contrario nos ayudan para que lleguemos lejos, por eso nosotros mismos somos los que debemos poner el esfuerzo para haci salir vencedores y lograr las metas propuestas. GRACIAS!!
    |
  • soy normalista, me han ayudado mucho en el proceso, hacia mucho que no estudiaba, muy comprensivos y colaboradores todo el personal de la universidad.
    |
  • he aprendido cosas que siempre me preguntaba como era eso, fascinante las clases, compañweros y profesore, la universida muy linda.
    |
100%
4.6
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Maria Alejandra Peralta Reyes

5.0
17/12/2022
Sobre el curso: Esfuérzate y sè valiente, el estudio, los profesores y ente educativo, no hacen que el estudiante pierda, si no que al contrario nos ayudan para que lleguemos lejos, por eso nosotros mismos somos los que debemos poner el esfuerzo para haci salir vencedores y lograr las metas propuestas. GRACIAS!!
¿Recomendarías este curso?:

sara martinez

4.0
26/06/2022
Sobre el curso: soy normalista, me han ayudado mucho en el proceso, hacia mucho que no estudiaba, muy comprensivos y colaboradores todo el personal de la universidad.
¿Recomendarías este curso?:

yina lopez

4.0
24/06/2022
Sobre el curso: he aprendido cosas que siempre me preguntaba como era eso, fascinante las clases, compañweros y profesore, la universida muy linda.
¿Recomendarías este curso?:

josefa pitalua lopez

4.0
26/05/2022
Sobre el curso: buenas instalaciones horarios flexibles ya que trabajo y me acomodo para estudiar
¿Recomendarías este curso?:

pedro vergara

4.0
24/05/2022
Sobre el curso: la calidad de los profesores, el campo universitario y el conocimiento muy bueno
¿Recomendarías este curso?:

maria julia orozco

5.0
22/05/2022
Sobre el curso: he aprendido mucho de mis profesores cosas que creia saber, aca aprendi porque y como
¿Recomendarías este curso?:
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2022

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La valoración media es superior a 3,7

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Materias

  • Ciencias Naturales
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Educación ambiental
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Didáctica
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Edumática
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Pedagogía
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Matemática y cálculo
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Química inorgánica
    3

    3 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Mediaciones Educativas
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Botánica y Taxonomía
    3

    3 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Química orgánica
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Bioestadística
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Fisiología vegetal
    3

    3 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Biofísica
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Bioquímica
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Fisiología animal
    3

    3 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Ecología
    3

    3 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Ecología humana
    3

    3 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Docente
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Programa académico

01. PRIMER SEMESTRE

  • Taller de Lengua I
  • Técnicas de Aprendizaje
  • Vida Universitaria
  • Inglés I
  • Lógica
  • Psicología General
  • Epistemología de las Ciencias

02. SEGUNDO SEMESTRE

  • Taller de Lenguas II
  • Inglés II
  • Edumática
  • Procesos Cognitivos
  • Epistemología de la Pedagogía
  • Fundamentos de Química
  • Matemática I
  • Problemas y Estrategias de Aprendizaje

03. TERCER SEMESTRE

  • Inglés III
  • Inteligencia y Aprendizaje
  • Currículo
  • Biología Celular y Molecular
  • Química Inorgánica
  • Física I
  • Matemática II
  • Didáctica General

04. CUARTO SEMESTRE

  • Filosofía de Valores
  • Ética del Educador
  • Administración Educativa
  • Modelos Pedagógicos y Pedagogías Emergentes
  • Genética Celular y Molecular
  • Química Orgánica I
  • Física II
  • Matemática III
  • Mediaciones Educativas

05. QUINTO SEMESTRE

  • Educación y Sociedad
  • Evaluación Educativa
  • Botánica y Taxonomía
  • Química Orgánica II
  • Física III
  • Bioestadística
  • Práctica de Reconocimiento de Contexto

06. SEXTO SEMESTRE

  • Optativa I
  • Catedra de la Paz
  • Fisiología Vegetal
  • Bioquímica
  • Biofísica
  • Práctica Diagnóstica en el Aula

07. SÉPTIMO SEMESTRE

  • Fundamentos y Contextos de Investigación
  • Espiritu Emprendedor
  • Fisiología Animal
  • Ecología
  • Didáctica de las Ciencias Naturales I
  • Práctica Investigativa de Aula I

08. OCTAVO SEMESTRE

  • Enfoques y Herramientas para la Investigación
  • Innovación y Creatividad
  • Laborat. Integrado de Ciencias I
  • Biología de la Conservación
  • Didáctica de las Ciencias Naturales II
  • Práctica Investigativa de Aula II

09. NOVENO SEMESTRE

  • Investigación y Emprendimiento
  • Optativa II
  • Laborat. Integrado de Ciencias Naturales II
  • Ecología Humana
  • Electiva Profesional I
  • Práctica Profesional Docente I

10. DÉCIMO SEMESTRE
  • Opción de Grado
  • Laboratorio Integrado de Ciencias Naturales III
  • Educación Ambiental
  • Electiva Profesional II
  • Práctica Profesional Docente II

Información adicional

- Docentes categorizados ante MINCIENCIAS.
- Semilleros de investigación con participación nacional e internacional.
- Divulgación y publicación de artículos y libros por parte de los estudiantes y docentes. 
- Proponente de la Política Ambiental Institucional.
- Coautor de la Política de Educación Ambiental del departamento de Sucre. *Publicación de la experiencia del PRAU en el OSES-ALC (Observatorio de sostenibilidad de Educación Superior de América Latina y el Caribe) en el 2021.* Programa Arborizatón reconocido como Evento Académico Emergente de la Facultad de Humanidades y Educación de Cecar en 2021-I.

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Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

$ 1.840.843 IVA inc.