Pedagogía

Universidad de Antioquia
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Descripción

  • Tipología

    Carrera universitaria

  • Lugar

    Medellín

  • Inicio

    Fechas disponibles

El programa de Pedagogía busca alimentar las mentes de quienes quieran apropiarse y divulgar el conocimiento. Es fuente de preguntas y respuestas, y sobre todo, una excusa para compartir y dialogar, para Investigar, diseñar, pensar y, por supuesto, ponerse a prueba en la práctica; encontrar en las comunidades su razón de ser: formar criterios para la convivencia y la vida buena.

Al concluir sus estudios, el egresado del pregrado en pedagogía tendrá elementos suficientes para realizar múltiples funciones entre las que se destacan: la investigación educativa y pedagógica; docencia universitaria; asesoría y consultoría pedagógica; planeación, desarrollo y evaluación de proyectos de educación formal, no formal e informal; planeación, gestión y evaluación de procesos educativos; desarrollo y evaluación de procesos formativos con comunidades y de formación para el trabajo (capacitación); y coordinación y supervisión de programas educativos.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Medellín (Antioquia)
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Calle 67 Número 53

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Formar pedagogos y pedagogas que:

Reconozcan la historicidad de la pedagogía, sus tradiciones en diferentes latitudes y particularmente en Colombia, junto a sus desarrollos epistemológicos.
Identifiquen la pedagogía como un campo en constante diálogo y tensión con distintos saberes, disciplinas y ciencias alrededor de la educación y la formación.
Lean de manera crítica y propositiva contextos, políticas, prácticas y problemáticas de los diversos entornos culturales y sociales relacionados con procesos educativos y formativos.
Generen procesos educativos y formativos con diferentes actores y contextos sociales y culturales, tales como: museos, empresas, comunidades, proyectos sociales, ludotecas, editoriales, acciones políticas, etc.
Produzcan y apliquen conocimiento pedagógico alrededor de las demandas políticas, sociales y educativas de nuestra región.
Diseñen, gestionen, asesoren, desarrollen y evalúen propuestas, programas y proyectos formativos y educativos, que se sustenten en la Tradición Crítica de la Pedagogía y en el diálogo con otros campos de saber con miras a responder a necesidades específicas en diferentes contextos y con diversas poblaciones.
Interactúen social y educativamente con diferentes actores de la sociedad para favorecer los procesos de desarrollo de las comunidades.

Título otorgado: Pedagogo (a)
Código SNIES: 104686

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Opiniones

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4.5
excelente

Valoración del curso

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Valoración del Centro

Laura Restrepo

5.0
27/03/2020
Sobre el curso: Aún no he entrado, solo me inscribí pero tengo muy buenas referencias y solo encontré (puntualmente) está carrera en dos universidades
¿Recomendarías este curso?: Sí
*Todas las opiniones recolectadas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Materias

  • Pedagogía clásica
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Construcción de Subjetividades
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Educación política
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Procesos educativos
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Legislación educativa
  • Pedagogías contemporáneas
  • Políticas públicas
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Gestión de proyectos
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Educación
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Lenguajes

Programa académico

Espacios de formación:

Semestre 1

Seminario de Pedagogía Clásica

Educación y Sociedad: teorías y procesos

Cognición, cultura y aprendizaje

Formación y Construcción de Subjetividades

Semestre 2

Seminario de Escuela Nueva

Ética y Educación política

Pedagogía, inclusión y discapacidad

Ciberculturas y procesos educativos

Artes, estéticas y educación

Semestre 3

Seminario de Pedagogías contemporáneas

Políticas públicas y legislación educativa

Teorías Curriculares y contextos educativos

Enfoques epistemológicos de investigación en educación

Semestre 4

Historia de la educación en Colombia y América Latina

Seminario de educación, diversidad e interculturalidad

Evaluación educativa y de los aprendizajes

Práctica Investigativa I

Investigación hermenéutica en educación

Semestre 5

Seminario de educación, lenguajes y comunicación

Práctica investigativa II

Sistematización

Semestre 6

Planeación y ejecución de políticas públicas

Diseño y gestión de proyectos

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