Maestría en Desarrollo Infantil

Maestría

En Manizales

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Lugar

    Manizales

  • Duración

    2 Años

  • Inicio

    Fechas disponibles

El Programa de Maestría pretende aportar elementos de comprensión conceptual, metodológica y técnica sobre la investigación de los procesos del desarrollo infantil. Este posgrado se origina al interior del grupo de investigación Psicología del Desarrollo (Clasificado en B), adscrito de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.
El profesional egresado de este programa, estará en capacidad de:
• Reconocer en los procesos de Desarrollo Infantil una responsabilidad conjunta, a través de la generación y realización de programas y proyectos que propendan por la consolidación de agencias públicas privadas acordes con las políticas y acciones, que generen sistemas de apoyo interdisciplinario e interinstitucional al mejoramiento de la calidad de vida de nuestra población infantil.
Generar y realizar proyectos de investigación cuyos resultados aporten al conocimiento, reflexión, caracterización y potenciación del Desarrollo Infantil.
Diseñar, gestionar o estudiar contextos clínicos, educativos sociales y culturales para que sean efectivos, participativos, críticos y reflexivos en la potenciación de procesos de desarrollo infantil a nivel individual y colectivo.
Formular programas y proyectos de atención a la infancia con enfoque interdisciplinario, generadores de impacto en la potenciación de procesos de Desarrollo Infantil.
Orientar su actividad profesional tanto a la asesoría y consultoría de instituciones públicas y privadas, como a la docencia universitaria, en los aspectos relacionados con actores, escenarios y contextos del desarrollo infantil.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Manizales (Caldas)
Ver mapa
Cra 9a No 19-03

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

El propósito del programa es propiciar la formación de profesionales en competencias investigativas en el campo del Desarrollo Infantil; es por ello que la Maestría posibilita al estudiante al terminar su formación, para que esté en capacidad de participar activamente en proyectos de investigación que generen nuevos conocimientos, a partir de la reflexión y análisis crítico de actores, escenarios y contextos del desarrollo infantil, como insumo y estrategia de abordaje conceptual y metodológico, para optimizar y potenciar procesos de desarrollo en niños y niñas.

El aspirante a Magíster en desarrollo infantil ha de ser una persona ética, con capacidad crítica y capaz de asumir los retos derivados de las necesidades y expectativas del contexto local y regional. Debe ser un profesional con experiencia laboral en atención clínica, educativa y/o social a población infantil, y motivado por el conocimiento de enfoques y perspectivas interdisciplinarias de investigación en el campo del Desarrollo Infantil.

• Presentar en Registro Académico el formulario de inscripción debidamente diligenciado y el recibo de pago de la misma.
• Acta de grado original o fotocopia autenticada.
• Registro civil de nacimiento.• Fotocopia de la cédula de ciudadanía.
• Una fotografía reciente (tamaño carné).

Magíster en Desarrollo Infantil.
SNIES: 52670
Registro Calificado: 14377 Del 7 De Septiembre De 2015

El programa de Maestría en Desarrollo Infantil es el único en su modalidad en nuestro país, lo que permite generar oportunidades de cualificación en el abordaje conceptual, metodológico y técnico de la investigación en procesos del desarrollo infantil, a profesionales egresados de universidades regionales, nacionales e internacionales, posibilitando ampliar y desarrollar conocimientos que permitan fortalecer en nuestro país, cuestiones relacionadas con políticas y acciones en la atención a la infancia y a la evolución de las actuaciones profesionales e investigativas de orden clínico, educativo y social.

Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com.co el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.

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Opiniones

Materias

  • Desarrollo Infantil
  • Emergentes del desarrollo infantil
  • Pedagogía
  • Aprendizaje
  • Psicología infantil
  • Investigación pedagógica
  • Desarrollo educativo
  • Didáctica educacional
  • Integración epistémica-metodológica
  • Capacidades y competencias en la infancia

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Programa académico

Plan de estudios

Período I
Desarrollo infantil:
  • Perspectivas tradicionales y emergentes del desarrollo infantil.

Procesos de agenciamiento para el desarrollo infantil:
  • Marco conceptual de agencia y agenciamiento

Investigación en desarrollo infantil:
  • Integración epistémica-metodológica

Talleres de línea:
  • Proyecto de investigación

Período II
Desarrollo infantil:
  • Capacidades y competencias en la primera infancia:
  • neurodesarrollo. Desarrollo cognitivo.

Procesos de agenciamiento para el desarrollo infantil:
  • Marco legal nacional e internacional sobre la infancia

Investigación en desarrollo infantil:
  • Metodologia de investigacion

Talleres de línea:
  • Proyecto de investigacion


Periodo III
Desarrollo infantil:
  • Capacidades y competencias en la infancia. Electivo

Procesos de agenciamiento para el desarrollo infantil:
  • Proyectos de atención a la infancia

Investigación en desarrollo infantil:
  • Análisis de datos e información en investigación

Talleres de línea:
  • Proyecto de investigación


Período IV
Desarrollo infantil:
  • Capacidades y competencias en la infancia. Electivo

Procesos de agenciamiento para el desarrollo infantil:
  • Evaluacion del desarrollo infantil

Investigación en desarrollo infantil:
  • Avances y tendencias contemporaneas de investigacion en desarrollo infantil.

Talleres de línea:
  • Proyecto de investigación

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