Maestría en Educación modalidad Profundización

Maestría

En Popayán

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Lugar

    Popayán

La Maestría responde a la realidad educativa y social de la región, por cuanto en el programa se forman docentes que pueden reflexionar los problemas pedagógicos de su aula y de su entorno institucional, considerando desde allí la pertinencia de sus prácticas pedagógicas; de modo que desde éstas se promueva, no solo en los docentes sino en los estudiantes, el pensamiento crítico frente a su entorno social, cultural, político, económico y educativo.

Del mismo modo se propone fortalecer las competencias docentes para la enseñanza de los contenidos propios de las áreas básicas, en busca de que los estudiantes puedan tener mayor éxito en sus procesos de aprendizaje, desde lo que se espera elevar la calidad educativa; necesidad urgente en el país, que se evidencia en los resultados de las pruebas evaluativas estandarizadas que se desarrollan a nivel nacional e internacional.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Popayán (Cauca)
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Calle 5 Nº 4-70

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A tener en cuenta

Brindar a los docentes de educación básica y media una formación que integre el conocimiento disciplinar en una de las siguientes líneas: Enseñanza de las ciencias naturales, enseñanza de las ciencias sociales, pedagogía de la lectura y la escritura, y educación matemática; así como también la apropiación y la cualificación de competencias para ahondar en la enseñanza de manera contextualizada.

Los destinatarios principales son docentes en ejercicio de los niveles de educación preescolar, básica y media, que optan por la maestría como espacio de formación posgraduada para el fortalecimiento de su quehacer pedagógico y por ende de las instituciones y comunidades educativas de las cuales hacen parte.

Formulario de Requisitos de inscripción para Programas de Posgrado completamente diligenciado. (Anexo 1).
Recibo de pago por derechos de inscripción, generado en el aplicativo de inscripción en línea.
Copia documento de identidad ampliada a 150% (Cédula, Cédula de Extranjería, Pasaporte).
Copia diploma título profesional y Acta de Grado expedido por una institución de educación superior. En caso de tener título en universidad extranjera, los títulos deberán estar convalidados ante el Ministerio de Educación Nacional de Colombia para los programas que lo requieran.

Título que otorga: Magíster en Educación.
Popayán, Cauca
Registro Calificado: Resolución N° 10924 del 23 de julio de 2015.
Código SNIES: 104784.

Buenaventura, Valle
Registro Calificado: Resolución N° 20948 del 22 de diciembre de 2015.
Código SNIES: 105168.

Buga, Valle
Registro Calificado: Resolución N° 06887 del 14 de mayo de 2015.
Código SNIES: 104520.

Florencia, Caquetá
Registro Calificado: Resolución N° 06888 del 14 de mayo de 2015.
Código SNIES: 104521.

Guapi, Cauca
Registro Calificado: Resolución N° 06926 del 14 de mayo de 2015.
Código SNIES: 104522.

Mocoa, Putumayo
Registro Calificado: Resolución N° 20828 del 21 de diciembre de 2015.
Código SNIES: 105278.

Pasto, Nariño
Registro Calificado: Resolución N° 20825 del 21 de diciembre del 2015.
Código SNIES: 105275.

Santander de Quilichao
Registro Calificado: Resolución N° 06927 del 14 de mayo de 2015.
Código SNIES: 104523.

Tumaco, Nariño
Registro Calificado: Resolución N° 20826 del 21 de diciembre de 2015.
Código SNIES: 105276.

Valle del Guamuez, La Hormiga Putumayo
Registro Calificado: Resolución N° 20827 del 21 de diciembre de 2015.
Código SNIES: 105277.

Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com.co el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.

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Opiniones

Materias

  • Problemas Educativos Contemporáneos
  • Investigación educativa
  • Perspectivas Históricas
  • Educación
  • Realidad educativa
  • Realidad social
  • Problemas pedagógicos
  • Entorno social
  • Entorno cultural
  • Entorno Económico

Programa académico

Plan de Estudios

Primer semestre
Educación, pedagogía y didáctica.
Seminario lectura y escritura I.
Investigación educativa: Perspectivas históricas y fundamentos teóricos.
Seminario de línea I: Competencias para la enseñanza.

Segundo semestre
Problemas educativos contemporáneos.
Seminario lectura y escritura II.
Métodos y enfoques de investigación educativa y pedagogía.
Seminario de línea II: Propuesta de intervención pedagógica.

Tercer semestre
Seminario electivo I.
Seminario lectura y escritura III.
Seminario de integración I.
Seminario de línea III: Ejecución de la propuesta de intervención pedagógica.

Cuarto semestre
Seminario electivo II.
Seminario lectura y escritura IV.
Seminario de integración II.
Seminario de línea IV: Informe final.

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