Desarrollo y Procesos de Aprendizajes en la Primera Infancia

Corporación Universitaria Rafael Nuñez
En CARTAGENA

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  • Diplomado
  • Cartagena
  • 150 horas lectivas
Descripción

•Reflexionar sobre las prácticas pedagógicas y su incidencia en la formación de la primera infancia. Asumir actitudes y aptitudes pertinentes en los procesos de enseñanza de acuerdo a las etapas de desarrollo y capacidades de aprendizaje de los niños. Potencializar la capacidad creativa que tienen los agentes educativos en beneficio de sus prácticas pedagógicas. Diseñar estrategias pedagógicas innovadoras que permitan aprendizajes significativos en los niños durante su primera infancia, que a su vez se vean reflejados durante todo su proceso de formación.
Dirigido a: Maestras y auxiliares de preescolar, madres comunitarias, trabajadores sociales, psicólogos, terapistas, madres y padres de familia y demás personas encargadas de la formación de niños en su primera infancia.

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CARTAGENA
CENTRO CONSULTORIO JURÍDICO Y CENTRO DE CONCILIACIÓN, 00, Bolívar, Colombia
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· Requisitos

Certificado profesional Fotocopia de Cédula

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Profesores

 DOLLY AMPARO CAGUASANGO VILLOTA
DOLLY AMPARO CAGUASANGO VILLOTA
Conferencista Invitada

ESPECIALIZACIONES REALIZADAS: 1. UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA: Especialista en Derecho Procesal Civil 2. UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA: Especialista en Derecho Público 3. UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA: Especialista en Derecho Laboral y Seguridad Social 4. UNIVERSIDAD LIBRE: Terminación de estudios de Filosofía del Derecho 5. UNIVERSIDAD LIBRE: Especialización en Derecho Laboral y Seguridad Social 8. Magistrada Sala de Descongestión Laboral, Tribunal Superior de Bogotá 9. Juez 21 Laboral, Piloto de Oralidad Bogotá (actualmente) Capacitadora Escuela Judicial Rodrigo Lara Bonilla en el régimen del proceso oral laboral. 10. Participante en el INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS SOBRE “ORALIDAD” ENTRE LOS SISTEMAS JURIDICOS DE ALEMANIA, PORTUGAL, COSTA RICA Y COLOMBIA PUBLICACIONES: Libro “EL NUEVO PROCESO LABORAL – El Principio de Oralidad y la Reformulación de las Prácticas Procesales”.

 Dr. ORLANDO DAVID VITOLA TÁMARA
Dr. ORLANDO DAVID VITOLA TÁMARA
DOCENTE

Abogado de la Universidad de Cartagena Especialista en Derecho Comercial- Universidad Externado de Colombia. Diplomado en Derecho de Sociedades Universidad Colegio Mayor del Rosario. Magisters en Derecho- Universidad del Norte. Profesor de pregrado y posgrados de la Universidad de Cartagena. Profesor de Posgrados de las Universidad Externado de Colombia, Pontificia Bolivariana de Cali, Universidad del Norte, Cecar

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Programa académico

Modelos pedagógicos inclusivos para la primera infancia

Proyectos de aula y organización escolar en la inclusión de la primera infancia

Desarrollo psicosocial y cognitivo en la primera infancia

Descubrimiento de sí mismo (sexualidad infantil)

Lectura y escritura en la primera infancia

Pensamiento lógico-matemático en la primera infancia

Psicomotricidad infantil

Lenguajes expresivos de la primera infancia

Desarrollo del pensamiento científico en la primera infancia

Competencias ciudadanas y formación de valores en la primera infancia

Aprendizaje de lenguas extranjeras en primera infancia

Ambientes virtuales de aprendizaje en la primera infancia


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