Editorial Médica Internacional Ltda

Curso Superior de Herramientas Docentes

Editorial Médica Internacional Ltda
Virtual

$1.105.000
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Información importante

Tipología Curso
Metodología Virtual
Duración 2 Meses
  • Curso
  • Virtual
  • Duración:
    2 Meses
Descripción

Este curso online implica al alumno como participante activo de su propio proceso de aprendizaje a través de videoclases y animaciones de situaciones reales.

La formación describe las características del aprendizaje del adulto y sus diferencias con el aprendizaje del niño, y cómo aplicar estas características en la práctica docente habitual y así llevar a cabo una metodología docente más útil.

Para poder implicar al alumno como participante activo de su propio proceso de aprendizaje, se diseñan actividades que le sitúen en el contexto clínico habitual y brinda herramientas al tutor clínico para enseñar de la forma más interactiva y dinámica posible.

El curso proporciona materiales textuales descargables para facilitar la lectura y comprensión de la materia. Además, se basa en el uso de herramientas online, como videoclases, y animaciones de situaciones que ayudan al alumno a entender y poner en práctica la mejor forma de aprender a enseñar en un contexto clínico.

A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Se trata de un curso general, aplicable a cualquier especialidad médica, cuyo principal objetivo es mejorar las capacidades docentes del profesor, de forma que se optimice el aprendizaje del alumno, basándose en las características propias del aprendizaje del adulto.

· ¿A quién va dirigido?

Colaborador docente en su práctica clínica habitual. Ponente en cursos y/o congresos. Director de cursos. Tutor de residentes. Profesor de alumnos de medicina.

· Titulación o Resolución

Título: Curso Superior de Herramientas Docentes

Preguntas & Respuestas

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¿Qué aprendes en este curso?

Algoritmos Diagnósticos
Instructor
Aprendizaje
Metodología
Conversación
Docentes
Simulación
clinica
Habilidades
Definición

Programa académico

CONTENIDO

Módulo 1. Aprendizaje del adulto

1.1 Cómo aprende el adulto.

Módulo 2. Metodología didáctica

2.1 Elaboración de un método didáctico.

2.2 Contenido de una actividad.

2.3 Conversación de aprendizaje.

Módulo 3. Actividades docentes

3.1 Role-play.

3.2 Simulación clínica.

3.3 La ponencia.

3.4 Taller de habilidades técnicas.

3.5 Organización de un curso.

Módulo 4. Evaluación de las actividades docentes

4.1 Definición de la evaluación.

4.2 Utilidad de la evaluación.

4.3 Mensajes.

Módulo 5. Papel como instructor

5.1 Definición del buen instructor.

5.2 Competencias del instructor.

Módulo 6. Conclusiones

6.1 Conclusiones