Diplomado ¿Una Escuela para una Paz Duradera?

Comprender los alcances y las posibilidades de la propuesta contenida en el Decreto 1038 de 2015 sobre Cátedra de Paz, en relación con la experiencia educativa y pedagógica de las instituciones educativas acerca de ella y de los objetos que se le asocian (democracia, derechos humanos, resolución de conflictos, etc.); iniciativas, actividades, proyectos, programas y en general todo aquello que se considere ha contribuido a ese propósito.
Profundizar en las posibilidades pedagógicas de las iniciativas que han sido identificadas como las de mayor impacto en cada una de las instituciones educativas, a través de su documentación, la interpelación crítica tanto teórica como metodológica, el reconocimiento de otras experiencias nacionales e internacionales, etc.
Precisar las iniciativas a ser desarrolladas en cada una de las instituciones educativas, identificando sus condiciones de posibilidad en cada contexto, el plan de acción y las metodologías a seguir.