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Diplomado en Innovative Practices in English Language Teaching
Diplomado
Semipresencial en Bogotá ()
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Descripción
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Tipología
Diplomado
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Metodología
Semipresencial
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Duración
2 Meses
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Inicio
Consultar
Este diplomado ofrece un espacio de reconocimiento, incorporación y auto-reflexión acerca de los conceptos, los fundamentos teóricos, las estrategias metodológicas y tendencias en la enseñanza del Inglés, analizando sus aplicaciones e implicaciones en el aula de clase del contexto de los docentes, en respuesta a la necesidad de introducir innovación educativa y pedagógica.
A tener en cuenta
- Aplicar estrategias de aprendizaje y diferentes patrones de interacción con el fin de optimizar el aprendizaje del inglés como lengua extranjera.
- Diseñar y adaptar materiales y estrategias didácticas pertinentes con el contexto incorporando el uso de herramientas tecnológicas.
- Integrar herramientas de evaluación formativa para redireccionar el sentido y participación de los estudiantes en los procesos evaluativos.
- Incorporar un enfoque de conciencia intercultural en la planeación de actividades en las clases de inglés.
- Desarrollar la capacidad de reflexión, pensamiento crítico y autonomía hacia una transición en la identidad docente y su orientación pedagógica.
- Docentes de inglés que se desempeñan en los niveles de educación secundaria.
- Docentes de inglés que laboran en universidad o centros de idiomas.
- Profesionales de diferentes áreas, nacionales y extranjeros que trabajan como docentes de inglés en cualquier nivel educativo.
- Estudiantes de últimos semestres de programas de licenciaturas en lengua inglesa.
Los participantes deben tener un nivel de lengua B1, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
Ministerio Educación Nacional. Resolución No. 11373 de 2016. Resolución 16209 2015-09-30.
Sábados de 8:00 am a 1:00 pm 100 horas distribuidas en 60 horas presenciales y 40 horas para el trabajo en plataforma Moodle . Fecha de finalización puede ser modificada previo acuerdo con el grupo.
Opiniones
Materias
- Estructuras
- Ingles
- Vocábulario
- Gramática
- Pronunciación
- Inmersión lingüística
- Idiomas
- Lenguaje
- Lengua extranjera
- Fluidez conversacional
- Compresión de textos
- Aprender inglés
- Inglés fluido
- Innovación
Programa académico
- Innovación en el syllabus o programa que se desarrolle en el contexto laboral a través del ejercicio del Aprendizaje Significativo.
- Integración de cuatro módulos de gran relevancia e impacto en el campo de la enseñanza de las lenguas extranjeras.
- Incorporación de la tecnología como herramienta innovadora en las dinámicas de enseñanza-aprendizaje.
- Oportunidad de transformación progresiva en cuanto al ser y quehacer docente a través de la auto-reflexión, como estrategia central en este diplomado.
- Entendimiento y uso de la evaluación formativa como un componente de innovación.
- Desarrollo de la conciencia intercultural con el fin de generar entendimiento y la empatía hacia la cultura extranjera.
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