Diplomado Literatura Infantil y Juvenil Contemporánea
Diplomado
En Providencia (Chile)
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Descripción
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Tipología
Diplomado
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Nivel
Nivel iniciación
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Lugar
Providencia (Chile)
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Horas lectivas
100h
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Duración
Flexible
-
Inicio
Fechas disponibles
La Literatura infantil y juvenil (LIJ) es un ámbito de interés para muchas personas vinculadas con el libro y la lectura. Ya sea desde la formación escolar, la lectura como forma de goce intelectual o desde una mirada centrada en lo estético, las obras que se relacionan con el mundo de la LIJ logran despertar la curiosidad, la imaginación, el pensamiento crítico y el asombro de los lectores.
O al menos creemos que así debería ser.
En el Diplomado de Literatura infantil y juvenil contemporánea se abre un espacio de discusión, análisis y apreciación de obras escritas (o consideradas) para niños y jóvenes. Desde un breve recorrido por la historia del género hasta el estudio en profundidad de nuevas tendencias narrativas, buscamos que, en un ambiente de diálogo y reflexión, descubramos las claves que motivan las lecturas de los niños y jóvenes en la actualidad.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Dotar a los participantes de las herramientas necesarias paraanalizar las estrategias existentes de animación a la lectura y desarrollar propuestas innovadoras en el mismo ámbito, dentro de la LIJ universal y contemporánea.
Objetivos específicos
Reconocer distintos movimientos, géneros y tendencias de la literatura infantil y juvenil, desde sus inicios hasta la actualidad.
Relacionar producciones de literatura infantil y juvenil realizadas en distintos períodos y contextos socioculturales.
Evaluar la calidad de diferentes textos pertenecientes a la LIJ, según la aplicación de criterios específicos.
Conocer y valorar la importancia de los nuevos formatos narrativos en la transmisión de la LIJ actual.
Transmitir el valor y el goce literario de textos pertenecientes a la LIJ orientados a la animación de la lectura y el fomento del hábito lector.
Planificar y ejecutar actividades de animación a la lectura.
Personas interesadas en la literatura infantil y juvenil contemporánea, tales como docentes, bibliotecarios, encargados de biblioteca, mediadores de la lectura, profesionales del ámbito editorial, ilustradores y personas interesadas en la literatura para niños y jóvenes.
El centro se pondrá en contacto contigo, una vez envíes tus datos a través del formulario.
Opiniones
Materias
- Animación
- Tendencias
- Infantil
- Literatura
- Lectura
- Literatura infantil juvenil
- Novela
- Género
- Escritores
- Temáticas
Programa académico
Course
Content
Introduction to Literature for children and young people
What is LIJ?
-Concepts related to children's and youth literature. -History and evolution of the term LIJ. -Theoretical aspects
Panorama of the LIJ in Europe
-History and exponents of the LIJ in Germany, France, England and Spain.
Panorama de la LIJ en Norteamérica y Latinoamérica
-Historia y exponentes de la LIJ en EE. UU., México, Colombia, Venezuela, Brasil, Argentina y Chile.
De Caperucita a Katniss: itinerario del cuento de hadas a la literatura juvenil actual.
Nuevas lecturas de relatos tradicionales
-Hiper-hipotextos.
-Intertextualidad, tributo y parodia.
-Mediación entre texto y entorno
El cuento de hadas tradicional
-Concepto y definición.
-Rastreo de fuentes en los relatos de la tradición oral y del folclor.
-Carácter didáctico y estético.
La fantasía y su relación con la LIJ
-Por sobre el género: la fantasía como estética.
-Obras de fantasía en el canon de la LIJ.
La literatura juvenil actual: corrientes y tendencias
-Sagas juveniles.
-La fantasía y la novela de formación: (de)construcción del héroe de la novela juvenil.
-Ciencia ficción: la recurrencia de la distopía.
La LIJ en nuevos formatos: adaptación, narración y difusión.
La LIJ y el cine
-Los cuentos de hadas y su adaptación cinematográfica: estilización y censura.
-Adaptaciones de sagas juveniles al cine.
La LIJ y la narrativa de los juegos de tablero y en los videojuegos
-Construcción interactiva de la narración.
-Personajes de videojuegos: entre la idealización y el estereotipo.
La LIJ y nuevos formatos narrativos y de difusión
-Narración e interactividad.
-Obras multiplataformas.
-Booktubers y el papel de los lectores en la difusión de obras en internet.
Imágenes que cuentan historias
La lectura de la imagen
Sistemas semióticos, metafunciones del lenguaje y su relevancia en la relación imagen-texto.
Relato, dibujo e ilustración
Recursos visuales y nuevos códigos utilizados en la creación de obras de LIJ.
La LIJ, historietas y novela gráfica
-Los cómics y la narrativa secuencial.
-Características de la historieta y la novela gráfica.
-La historieta en la LIJ.
Diseño e ilustración en el libro informativo orientado a niños y jóvenes.
-Características del libro informativo.
Beyond the reading plans
The LIJ in the field of animation to reading
-Taces and challenges in the formation of reading habit in different areas (family, school, public policies).
-Criters of text selection.
The LIJ and the Chilean editorial reality
-The LIJ within the Chilean publishing production.
-Benefits and disadvantages of the reading plans.
-The LIJ in the independent edition.
Panorama of authors of LIJ
- Writers, works and themes of the current LIJ, both Chilean and international.
Project to encourage reading
Management of project of animation of the reading or diffusion of works of LIJ
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Diplomado Literatura Infantil y Juvenil Contemporánea